陽春三月，春回大地，正是運動好時光。為了提高教師的足球?qū)I(yè)技能水平，推動幼兒園足球特色活動的開展，提升幼兒體育游戲的實效性。3月9日，溫江區(qū)實驗幼兒園特邀專業(yè)足球教練和老師為教師們進(jìn)行一次理論與實踐相結(jié)合、技能與游戲相融洽的培訓(xùn)活動。
教練結(jié)合該園足球活動開展現(xiàn)狀，從足球的文化起源開始，再到球性球感、技巧訓(xùn)練、足球游戲規(guī)則等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，老師們對現(xiàn)在體育游戲的形式、目的、途徑有了全方位的深層了解。
在足球技能訓(xùn)練方面，教練通過親身示范、模擬練習(xí)、游戲?qū)官惖姆椒ㄒ龑?dǎo)老師們學(xué)習(xí)了拉球、撥球、蕩球、顛球等足球技能，以風(fēng)趣幽默的語言、專業(yè)嫻熟的動作，將足球游戲的娛樂性、運動性和教育性融為一體。現(xiàn)場培訓(xùn)的老師化身“足球小將”，運球、傳球、射門……足球場傳來一陣一陣的歡笑。
此次培訓(xùn)，讓老師們掌握了更多足球方面的專業(yè)知識，也了解到足球不僅能提高幼兒的身體素質(zhì)、改善身體機(jī)能、鍛煉幼兒與同伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，更重要的是培養(yǎng)幼兒堅韌的意志和積極向上的精神。相信老師們在今后的足球活動中能學(xué)以致用，培養(yǎng)幼兒對足球的興趣，激發(fā)幼兒對足球活動的愛好，使幼兒的身體得到鍛煉，從而達(dá)到體育教育的目的。（張紅）
專業(yè)教練指導(dǎo)培訓(xùn),溫江區(qū)實驗幼兒園,教師化身“足球小將”
