為了提升教師專業(yè)技能,更好地實現(xiàn)和美教育,四川天府新區(qū)第四小學(xué)(以下簡稱:天府四小)的老師們在開學(xué)前就已經(jīng)動起來了。
線上——網(wǎng)絡(luò)解讀明方向
2021年2月19日,天府四小的老師們分學(xué)科,以線上的形式召開了教材解讀會。
線下——系統(tǒng)交流促成長
2021年2月24-25日,天府四小的老師們齊聚學(xué)校學(xué)術(shù)廳聆聽王維令專家關(guān)于教研組建設(shè)的講座,各備課組老師代表分享匯報了線上教材解讀的成果。
老師們用心的準(zhǔn)備得到了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的肯定。陳剛校長、王雪瑋副校長、王亞紅副校長、曾玲主任對各個備課組這次教材解讀的精心準(zhǔn)備給予了表揚與肯定。
陳剛校長從格局、專業(yè)、落地、效率給老師們進(jìn)行了點評。
王雪瑋副校長肯定了老師們分享時邏輯清晰、站位高、解讀內(nèi)容有措施、有過程性評價。
王亞紅副校長肯定了這次教材解讀的豐富性與邏輯性,并且有如何落實的計劃。
曾玲主任表揚了老師們解讀教材的全面性,提出解讀時需要注意把每個內(nèi)容抓細(xì)、抓牢、抓落實。(魏雅莉 通訊員 蒲泓靜 唐瑞伶 馬林 曾玲 王雪瑋)
看看天府四小最牛氣的混合式教材解讀,天府四小,天府四小教材解讀