為進一步增強教職工熱愛生活、愛崗敬業(yè)的意識，樹立樂觀向上、健康陽光的積極心態(tài)，以良好的情緒狀態(tài)投入到新學期工作中，增強教師職業(yè)幸福感，營造更加和諧愉快的教育環(huán)境，2月25日，雙流區(qū)東升豐樂幼兒園全體教師圍成一個“同心圓”，聚集在幼兒園多功能室內，在雙流區(qū)教育科學院陳麗老師的帶領下開展了一場以“凝聚團隊力量，遇見最美的自己”為主題的心靈之旅，旨在通過心理游戲增進情感聯結，提高教師的相互協作意識，挖掘自身潛能，放松身心，提高團隊凝聚力，激發(fā)自信心和工作熱情。
活動開始，大家圍成一個大圈，象征一個溫馨的集體。陳老師以游戲“粘口香糖”為引子，讓教師集中注意力，真正投入到活動中。教師們從一開始的拘謹到后來的自然大方，讓多功能廳充滿了歡聲笑語。
隨后，在陳老師的引導下，老師們一起體驗團隊共建中的經典游戲——撲克牌、礦泉水接力等。在陳老師的引導下，大家互動、交流，分享彼此的想法，增加彼此的交流，拉近彼此的距離。
在最后的分享會上，教師們紛紛表達了此次活動的感受：“今天我在活動中分享到許多正能量，讓我感受到我們團隊的團結和凝聚力”、“今天在活動中最大的收獲就是開心，說說彼此間的想法，讓我很放松”……
此次心理團建活動不僅是一次簡單的游戲，更是一場心靈的洗禮、一種理念的傳遞，讓老師們在新學期開學前通過游戲體驗進行了正向的情緒與壓力突破，脫離慣性、理性思維，通過非語言信息，打開身體五感，投入到游戲中，釋放內心的壓力，找回輕松愉悅的心境。同時，教師們深刻認識到“勇敢表達、相互合作”的重要性。
個體潛在能力不可估量，團隊凝聚力量強勁有力，只有教師們堅定信念、團結一致，才能實現共同的目標！（江蕾）
雙流區(qū)東升豐樂幼兒園,教師心理健康培訓
