2021年1月26日上午，成都市龍泉驛區(qū)和平小學(xué)校召開了以“齊心協(xié)力找短板，精準(zhǔn)分析再出征”為主題的期末教育質(zhì)量分析會(huì)。會(huì)議由教導(dǎo)主任潘德瑤主持，全體基礎(chǔ)學(xué)科教師參加。
潘德瑤主任分年級(jí)、分科目從成績(jī)分析框架、分析內(nèi)容、改進(jìn)反思、措施跟進(jìn)等方面做了詳細(xì)的講解。
基礎(chǔ)學(xué)科教師分低段、高段以年級(jí)為單位，結(jié)合平臺(tái)數(shù)據(jù)，分別從平均分、優(yōu)秀率、合格率、小題得分、潛能發(fā)展等方面進(jìn)行縱向與橫向比較，通過(guò)反思課堂教學(xué)方法，梳理優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)，查找存在問(wèn)題；體育教師結(jié)合教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)分析梳理體育課堂標(biāo)準(zhǔn)。
龍泉驛區(qū)和平小學(xué)將從“心”開始，圍繞龍泉驛區(qū)教育局“質(zhì)量攻堅(jiān)”提質(zhì)十條措施要求，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，教研組發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，用好平臺(tái)數(shù)據(jù)，專注質(zhì)量分析，找準(zhǔn)問(wèn)題，少走彎路，反思自我，開啟新征程。（陳海燕）
成都市龍泉驛區(qū)和平小學(xué),期末教育質(zhì)量分析會(huì)
