為了提高教師的教學(xué)能力,促進(jìn)教師成長,1月26日,成都市金沙小學(xué)“創(chuàng)新-發(fā)展”學(xué)習(xí)鐘櫻校長走課精神主題教研活動(dòng)期末數(shù)學(xué)教研培訓(xùn)活動(dòng)在C校區(qū)舉行。參加本次教研活動(dòng)的有A、B、C三個(gè)校區(qū)的全體數(shù)學(xué)教師。
會(huì)初,數(shù)學(xué)大組長刁華萍老師主持會(huì)議, 回顧本學(xué)期數(shù)學(xué)組的“大事件”。開學(xué)第二周,數(shù)學(xué)組就承擔(dān)了一次青羊區(qū)的賽課,緊接著“好課燎原”與大師同課異構(gòu),再到走課和專家對(duì)話,以及融合課的展示突破學(xué)科邊界等……
刁華萍老師組織會(huì)議
接著,刁華萍老師組織全體教師觀看唐彩斌老師在《小學(xué)課程周主題峰會(huì)》上執(zhí)教的《公園里的相遇與相見》。從人文藝術(shù)到數(shù)理的綜合,完成了小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科和人文藝術(shù)的綜合實(shí)踐,體現(xiàn)了跨學(xué)科的未來改革方向。
隨后,各年級(jí)組展開積極研討,每個(gè)年級(jí)組老師分享對(duì)這節(jié)課的想法與收獲。
三年級(jí)楊亞男老師分享
四年級(jí)周云梅老師分享
二年級(jí)文云老師分享
五年級(jí)謝秋紅老師分享
六年級(jí)熊一蘋老師分享
最后,刁華萍老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)本次走課情況予以肯定,從學(xué)生出發(fā),又不止于學(xué)生,最后回到學(xué)生。同時(shí)也針對(duì)本學(xué)期教學(xué)對(duì)下學(xué)期提出了新的要求,為今后的教學(xué)指明了方向。本次教研活動(dòng)開展得有聲有色,切實(shí)有效,極大地鼓舞了老師們的工作熱情。(賴波 通訊員 杜霞)
金沙小學(xué),數(shù)學(xué)組,期末教研培訓(xùn)活動(dòng)