2021年1月15日，成都市樹德小學(xué)陳麗萍名師工作室舉行《小學(xué)數(shù)學(xué)線上線下混合教學(xué)模式的構(gòu)建研究》開題會。
四川師范大學(xué)計算機(jī)科學(xué)學(xué)院副教授周雄俊，成都市教育學(xué)會副秘書長胡燕，成都市教科院基教所副所長張碧榮，成都市成華區(qū)小學(xué)教育研究所所長劉誠，成都市成華區(qū)教科院教育改革發(fā)展研究所所長孫倩，成華區(qū)教科院教育改革發(fā)展研究所教研員鄒昌淑六位專家到校進(jìn)行指導(dǎo)。
會前，結(jié)合課題研究內(nèi)容，王藝霖老師與孩子們共同呈現(xiàn)了一節(jié)豐富多彩的“線上線下混合”的數(shù)學(xué)課《身體里的秘密》。孩子們興致極高，課堂氛圍良好。
孩子們利用多種多樣的工具共同合作探索著身體里的秘密，再利用信息技術(shù)手段進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總。
會議由張雷主任主持。首先，王藝霖老師就本節(jié)課的想法及內(nèi)容進(jìn)行說課，并談到經(jīng)過本節(jié)課的設(shè)計體會到對于信息技術(shù)的了解變得更全面，數(shù)學(xué)的眼光變得更高。
肖凱校長代表學(xué)校致辭，歡迎各位專家的到來。陳麗萍校長作開題報告陳述，詳細(xì)的闡述了課題的思路及內(nèi)容。
專家組首先肯定了課題組老師對本課題的思考與行動，六位專家分別就不同角度、不同方面對開題報告進(jìn)行指導(dǎo)，并與課題組老師共同研討分析，分享了在智慧時代和疫情時代下，教育4.0和教育信息化的大背景中，混合學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么，混合學(xué)習(xí)要“混”到什么程度，如何體現(xiàn)“小學(xué)數(shù)學(xué)”的特點等重點問題。經(jīng)過短短3個小時，老師們收獲頗豐，開題會取得良好效果，圓滿結(jié)束。（魏雅莉）
成都市樹德小學(xué),陳麗萍名師工作室,開題會
