成都市玉林小學(xué)多年以來(lái)堅(jiān)持“生態(tài)教育”辦學(xué)理念和“讓校園成為生命成長(zhǎng)的樂(lè)園”的辦學(xué)追求，主張涵養(yǎng)德性、激揚(yáng)靈性、彰顯個(gè)性，致力于人的生命成長(zhǎng)，努力促成每一個(gè)兒童的自我實(shí)現(xiàn)，形成了“迎著陽(yáng)光積極向上”的爬山虎精神。
“爬山虎”是學(xué)校的文化符號(hào)。學(xué)校的校歌《爬山虎，我親愛(ài)的伙伴》就是學(xué)校教師以爬山虎為題而創(chuàng)作的。在本學(xué)期，學(xué)校在校歌的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了二次創(chuàng)編，創(chuàng)編了《爬山虎 如詩(shī)如畫(huà)》和《爬山虎，我親愛(ài)的伙伴》(過(guò)往篇+未來(lái)式)，并進(jìn)行朗誦排練，分別參加了成都市中華經(jīng)典誦寫(xiě)講演系列活動(dòng)和武侯區(qū)第十三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)朗誦比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。（賴波 通訊員 黃柯）
