天府幼兒園萬(wàn)家灣分園按照青羊區(qū)教科院關(guān)于《STEM教育理念下幼兒園區(qū)域活動(dòng)實(shí)踐研究成果》和《幼兒園STEM+師幼5G賦能的實(shí)踐研究成果》精神，積極響應(yīng)《STEM理念下幼兒奇思妙想大制作展評(píng)活動(dòng)》，從活動(dòng)意義、作品形式、時(shí)間安排和參評(píng)要求進(jìn)行了傳達(dá)。
近日，在業(yè)務(wù)園長(zhǎng)卿霞的組織下，天府幼兒園萬(wàn)家灣分園全體教師開(kāi)展了《STEM視角下幼兒奇思妙想大制作》的初評(píng)活動(dòng)。各班老師以案例分享和觀摩的方式，以賽促研，以研促教，幫助教師搭建課程交流的平臺(tái)，不斷推進(jìn)師幼共構(gòu)主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)的生成和發(fā)展。
卿霞園長(zhǎng)就“幼兒奇思妙想大制作的初評(píng)活動(dòng)”進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，對(duì)老師們的專業(yè)和熱情給予肯定。同時(shí)，帶領(lǐng)老師們對(duì)STEM的概念、開(kāi)展意義、活動(dòng)流程、教育途徑等方面進(jìn)行了重新梳理，并提出新要求、新期望、新思路，教學(xué)活動(dòng)要進(jìn)一步深入挖掘教學(xué)目標(biāo)及意義，敏銳捕捉幼兒在游戲活動(dòng)中的真問(wèn)題，支持幼兒親歷問(wèn)題解決的過(guò)程，發(fā)展兒童創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。希望老師們能夠及時(shí)梳理研討所獲，用心思考，精于實(shí)踐、專于行動(dòng)。（孫林馨 通訊員 梁辰美井）
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