家校共育，“育”很重要，“共”更重要。近日，雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)家庭教育指導(dǎo)與服務(wù)中心特邀校本專(zhuān)家鐘洪艷老師為家長(zhǎng)們解答“如何在陪伴孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中更有效地發(fā)展孩子的思維能力”。
處于小學(xué)階段的孩子，數(shù)學(xué)思維非常重要，它是決定孩子未來(lái)學(xué)習(xí)能力的重要思維，而一年級(jí)和二年級(jí)正處于培養(yǎng)孩子形象思維的關(guān)鍵時(shí)期。鐘老師指出，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)可以多鼓勵(lì)孩子“說(shuō)”數(shù)學(xué)；常收集錯(cuò)題，適時(shí)回顧；進(jìn)行數(shù)學(xué)閱讀；與老師保持溝通。當(dāng)家庭教育和學(xué)校教育都以孩子為教育主體，相互配合，形成教育合力，那么孩子將在這種和諧的教育合力中更加健康幸福地成長(zhǎng)。（江蕾）
家校共育,家長(zhǎng)陪伴,數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
