教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，善于反思是提升教學(xué)質(zhì)量的重要方法。為進(jìn)一步查找畢業(yè)班教育教學(xué)工作中的問(wèn)題和不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，推動(dòng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，12月8日至10日，成都東部新區(qū)三岔湖小學(xué)分時(shí)段、分學(xué)科召開(kāi)了畢業(yè)班期中及第三學(xué)月質(zhì)量分析會(huì)。三岔湖小學(xué)副校長(zhǎng)汪輝勇、郭勇，教務(wù)處胡主任、賈主任及六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英教師參加了此次會(huì)議。
分析會(huì)上，各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)據(jù)，對(duì)學(xué)生學(xué)科知識(shí)的掌握情況進(jìn)行了細(xì)致地分析與反思。歸納梳理了前期學(xué)科教學(xué)工作中的亮點(diǎn)及存在的問(wèn)題，并對(duì)接下來(lái)的改進(jìn)措施進(jìn)行了規(guī)劃、交流。
語(yǔ)文組的老師們針對(duì)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，積極探討后期的改進(jìn)措施。
數(shù)學(xué)組的老師們針對(duì)學(xué)困生，分享了自己在教學(xué)中的獨(dú)門(mén)絕技。
英語(yǔ)組的老師們針對(duì)教學(xué)方法，交流了自己的小妙招。
參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了各學(xué)科老師們?nèi)σ愿暗墓ぷ鲬B(tài)度，并對(duì)接下來(lái)的教學(xué)工作進(jìn)行了具體指導(dǎo)。郭勇副校長(zhǎng)建議老師們應(yīng)該抓住六年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)，做到因材施教，“對(duì)癥下藥”。他還強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)學(xué)科組內(nèi)教研，充分利用好集體備課。教師間應(yīng)互幫互助，積極解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。汪輝勇副校長(zhǎng)提到，課堂效率關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，他提醒老師們要努力提高課堂效率，把好質(zhì)量第一關(guān)。同時(shí)，汪校長(zhǎng)建議老師們要充分發(fā)揮教研組的力量，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
此次質(zhì)量分析會(huì)的召開(kāi)，既是對(duì)前期工作的梳理，更是對(duì)未來(lái)工作的展望。相信六年級(jí)的老師們會(huì)以此為契機(jī)，齊心協(xié)力，步步為營(yíng)，力爭(zhēng)佳績(jī)！（黃小林）
三岔湖小學(xué),期中分析,教研
