快樂(lè)的體育課使校園充滿生機(jī),健康的體育活動(dòng)有利于學(xué)生們的身心健康發(fā)展,成都市金沙小學(xué)在體育教學(xué)中不僅注重孩子們的身體鍛煉,更讓孩子們?cè)隗w育課上增強(qiáng)凝聚力,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
二年級(jí)六班孩子們?cè)隗w育老師馬老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍興高采烈地來(lái)到陽(yáng)光操場(chǎng)。溫暖的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,孩子們?cè)谂艿郎咸ぶ辛Σ椒,活?dòng)頸椎,腰椎,繞頸,振臂,手腕腳腕,認(rèn)真做熱身活動(dòng),開(kāi)心地做游戲,準(zhǔn)備活動(dòng)形式多樣,樂(lè)趣無(wú)窮。
本節(jié)課以孩子們的體育愛(ài)好和身體素質(zhì)為基礎(chǔ),逐步搭建階梯,提升孩子們的身體素質(zhì)。一根跳繩,一個(gè)籃球,一個(gè)足球成了馬老師上課的法寶,課程內(nèi)容快樂(lè)有趣,靈活多樣。
孩子們的狀態(tài)都像沙場(chǎng)戰(zhàn)士,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有掉隊(duì)的,一個(gè)個(gè)生龍活虎,熱情高漲,孩子們臉上洋溢著歡快的笑容。
重視體育運(yùn)動(dòng)和孩子身體素質(zhì)的培養(yǎng),是金沙小學(xué)的傳統(tǒng),學(xué)校希望每一節(jié)的體育課孩子們都能充分的運(yùn)動(dòng)起來(lái),盡情的流汗,盡情的奔跑,讓孩子們體會(huì)每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)拼博進(jìn)取的精神。(賴波 通訊員 李靜)
金沙小學(xué),陽(yáng)光體育課