12月1日，成都市實驗小學西區(qū)分校(以下簡稱：實小西區(qū))全體數(shù)學老師齊聚一(三)班，一起體驗了卓春燕老師的《小明的一天》這一課。通過這節(jié)課，讓學生從整體上認識鐘表，并能用整時和半時描述小明一天的活動。
卓春燕老師用謎語引入，讓學生興趣滿滿。接著用撥一撥、看一看、說一說、小組合作的形式，幫學生進行知識梳理和構(gòu)建，從整體去認知鐘面上的各個要素。在我說你撥的環(huán)節(jié)中，讓孩子們在動手撥一撥中鞏固復(fù)習、在玩中又一次鞏固復(fù)習了認讀整時和半時的方法。
課后，全體老師針對這節(jié)課進行了評課和說課。各年級組老師都認為，卓老師的課充滿童趣，注重學生完整表達，時間節(jié)奏把握好，教學設(shè)計合理有趣。數(shù)學專家李老師也對這節(jié)課進行了點評：卓老師課堂活潑，語言干凈利落，學生組織好，引導學生完整表述，學生回答問題都有板有眼。同時李老師也提出了一些建議，針對學生的回答，可以多問問學生“你是怎么知道的？你是怎么想的？”讓學生充分表達，讓課堂更加鮮活，這些話語引發(fā)了大家更深刻的思考。
最后，馮主任進行發(fā)言，本節(jié)課讓人眼前一亮，教師教態(tài)好，能看出對本節(jié)課的重視，小朋友的生活經(jīng)驗也比較豐富，學生表現(xiàn)也很好，但她也提出了自己的建議，可以在課堂上拿出實際的鐘面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，讓學生充分感知整時和半時，實際體會鐘表上時針和分針運行的運動變化。通過本次教研，大家都收獲頗豐，在一片掌聲中此次活動落下帷幕。（賴波 通訊員 胡念）
實驗小學西區(qū)分校,數(shù)學組,第十三次教研活動
