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成都高新區(qū)行知小學參加高新區(qū)美育文化成果展示活動

來源:成都高新區(qū)行知小學  作者:江蕾 通訊員 張婷  瀏覽量:   發(fā)布時間:2020-12-01

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生活環(huán)境中的每一個元素都包含著設(shè)計者的審美認知,成都高新區(qū)行知小學美育從校園環(huán)境、教室文化、藝術(shù)活動、美育課程等多方面,開辟出覆蓋學生發(fā)展全過程的美育實踐路徑,在潛移默化中培養(yǎng)學生的審美能力。kbq四川教育在線
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為貫徹成都市委市政府“三城三都”城市品牌發(fā)展目標精神,倡導城市生活美學氛圍,加強教育文化系統(tǒng)藝術(shù)成果交流展示,由成都高新區(qū)教育文化和衛(wèi)生健康局主辦,成都高新區(qū)文化體育指導服務(wù)中心、成都高新區(qū)美術(shù)家協(xié)會和文軒藝術(shù)中心共同承辦的高新區(qū)美育文化成果展在天府二街866號順利展出。成都高新區(qū)行知小學參與了本次高新區(qū)美育文化成果展示活動。kbq四川教育在線
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高新區(qū)行知小學美術(shù)一直以“以美育美,加深對美的元認知教育”。以創(chuàng)建行知校園文化為基礎(chǔ),開展親子、師生實踐活動,加強家校聯(lián)動性,使美育不流于形式。學校美術(shù)秉持著“播下創(chuàng)造種子,奠基出彩人生”的行知教育理念,以創(chuàng)作美,以美育人,以美育心的情懷教學。kbq四川教育在線
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本次美育文化成果展示,教師作品主要是各類型美術(shù)畫作,學生均為文創(chuàng)作品。高新區(qū)行知小學美育在傳承中國民間傳統(tǒng)文化的同時,結(jié)合現(xiàn)代元素創(chuàng)新整合,以巖彩、陶藝、扎染、版畫、國畫為載體繪制陶娃們的學習生活。kbq四川教育在線
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學校美術(shù)老師在開幕式后,帶領(lǐng)學生參觀了全區(qū)的作品展覽。“文創(chuàng)作品將生活美學融入到細節(jié)里,藝術(shù)形式太多樣化了。”學生紛紛表示將繼續(xù)創(chuàng)作,爭取以后自己的作品也能參加這樣的展演活動。kbq四川教育在線
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本次高新區(qū)美育文化成果展覽將持續(xù)至12月7日,歡迎廣大家長朋友們蒞臨文軒藝術(shù)中心觀展。(江蕾 通訊員 張婷kbq四川教育在線

成都高新區(qū)行知小學,高新區(qū)美育文化成果展示活動
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