公開課是教學(xué)實踐與最新教育理念的結(jié)合, 具有展示性與導(dǎo)向性，是學(xué)校教學(xué)活動中不可缺少的重要組成部分，也是行動研究的一個方面，有助于提升教師的專業(yè)水平，對教師的專業(yè)化成長也具有積極的意義。結(jié)合“課堂革命·青羊表達(dá)”——著力構(gòu)建“支持學(xué)習(xí)”高效實施的課堂新樣態(tài)為主題的教育教學(xué)主題，青羊區(qū)特殊教育學(xué)校十月、十一月開展了為期兩個月的校級公開課。
2020年11月26日上午，伴隨著第二節(jié)課下課鈴聲的響起，青羊區(qū)特殊教育學(xué)校歷時兩個月的校級公開課降下了帷幕。校級公開課由教師自主上報授課課題、班級、學(xué)科、時間，教研組再統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。本期校級公開課在同輝校區(qū)開展，一年級到四年級的二十多位老師參加，涉及《生活語文》《生活數(shù)學(xué)》《生活適應(yīng)》《唱游律動》《繪畫手工》《運(yùn)動保健》6門學(xué)科，有集體課、引導(dǎo)式教育小組課、活動課等多樣的授課形式。
白瑋老師上課
李瓊老師上課
王思思老師上課
每一位授課教師在課前認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計，在課上激情飽滿，學(xué)生在老師的引導(dǎo)、帶領(lǐng)、指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)知識、習(xí)得技能、感受生活�？凑n教師們在課上認(rèn)真聽課并記錄，課后議課各抒己見，對課堂教學(xué)的亮點(diǎn)以及有待改善的地方提出自己的看法。授課老師認(rèn)真聽取了老師們的建議和意見，在上課、看課、議課的過程中，互相探討、互相學(xué)習(xí)。
為期兩個月的校級公開課進(jìn)一步促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提升和課堂教學(xué)研究的深入開展。老師們在這兩個月的時間里收獲滿滿，也將所學(xué)、所悟運(yùn)用到自己的教學(xué)中，繼續(xù)為特殊孩子提供適合的教育。（賴波 通訊員 王思思）
青羊特校,校級公開課
