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金堂縣水城幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)事跡

來源:金堂縣水城幼兒園  作者:李林  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2020-11-25

教師美才能教育美。水城幼兒園始終把建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍作為學(xué)校工作核心,在教師隊(duì)伍建設(shè)中,以“美心、美行”為隊(duì)伍建設(shè)著力點(diǎn),以“修身養(yǎng)德,悟行智慧美”為導(dǎo)向,開展系列師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。tnw四川教育在線

全園攜手抗洪救災(zāi).jpgtnw四川教育在線

一、以制度為保障,以理論為先導(dǎo),強(qiáng)化師德約束tnw四川教育在線

建立師德考核小組,制定師德考核辦法,對(duì)教師實(shí)行季度考核,同時(shí)結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)年、“堅(jiān)持立德樹人,爭做‘四有’好老師”、“嚴(yán)常規(guī)、護(hù)成長”等活動(dòng),開展系統(tǒng)的師德師風(fēng)培訓(xùn)、師德測評(píng)等活動(dòng),強(qiáng)化師德約束。tnw四川教育在線

深入中河社區(qū)捐贈(zèng)圖書.jpgtnw四川教育在線

師德師風(fēng)專題培訓(xùn).jpgtnw四川教育在線

二、以活動(dòng)為載體,內(nèi)化師德行為tnw四川教育在線

(一)以師愛為源頭,內(nèi)化師德意識(shí)tnw四川教育在線

一是通過組織黨員干部深入社區(qū)協(xié)助疫情防控、教師“云交流”在線育兒指導(dǎo)等活動(dòng)踐初心。二是組織教師,攜手社區(qū)對(duì)需要關(guān)心的群體進(jìn)行捐贈(zèng),獻(xiàn)愛心。三是全園攜手抗洪救災(zāi),展現(xiàn)主人翁精神,凝聚人心。四是以各類節(jié)日、主題活動(dòng)為契機(jī),浸潤師德。如2020年教師節(jié)期間,開展了以“最美水幼人”為主題的“愛心三個(gè)一”行動(dòng),即給孩子“一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句關(guān)心的話語”;持續(xù)開展“我的故事”敘事活動(dòng),由教師講述自己的教育故事,抒發(fā)教育情懷;“青藍(lán)結(jié)對(duì),讓師德傳遞”,名優(yōu)教師與新教師結(jié)對(duì),從師德引領(lǐng)到專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)新教師全面成長。tnw四川教育在線

問題導(dǎo)向式園本教研.jpgtnw四川教育在線

(二)以業(yè)務(wù)活動(dòng)為載體,內(nèi)化師德行為tnw四川教育在線

開展“美己之美”活動(dòng),將師德內(nèi)化為行為,一是制定個(gè)人計(jì)劃,明確發(fā)展目標(biāo);二是讀書活動(dòng),豐富自身精神世界;三是建構(gòu)分層培養(yǎng)機(jī)制,激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力;四是立足“問題導(dǎo)向式園本教研”,緊扣“觀察解讀兒童”,以多維度的研究方式,促一日常規(guī)活動(dòng)的落實(shí)。讓教師修身養(yǎng)德,悟行智慧。tnw四川教育在線

尋找最美水幼人.jpgtnw四川教育在線

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