近日，宜賓市南溪區(qū)仙源小學舉行了2020年秋期區(qū)級課題《以結(jié)構(gòu)化學習促進小學生語文自主學習能力形成的實踐研究》、《以結(jié)構(gòu)化學習促進小學生數(shù)學自主學習能力形成的實踐研究》、《小學生近視防控實踐研究》的開題報告會。南溪區(qū)師訓中心理論室主任王才春、小學室主任彭念平、中心室主任李萬林、小學數(shù)學教研員宋祥彬、小學語文教研員古燕、生物教研員魏文書、兼職語文教研員趙泓相關(guān)領(lǐng)導專家出席開題會。學校校長張清銀及三個課題的主研和參研人員參加活動。
會上，魏文書宣讀了三個課題的立項通知書及幾點要求。師訓中心各位領(lǐng)導專家傾聽了以結(jié)構(gòu)化學習了促進小學生自主學習能力的語文、數(shù)學課堂。而后，三個課題的負責人分別在會議室、錄音錄課室、靈慧樓五樓藝豆坊教室作開題報告。他們分別對選題的背景及意義、研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、組織分工、預(yù)期成果等進行全面闡述，還就下一階段尋求有效課題研究途徑進行了組織分工和進度安排布置。各位領(lǐng)導專家分別對課題組報告要點進行了點評，并提出建議。專家組一致認為課題選題很有價值，很有意義，目標定位準確，研究內(nèi)容針對性強。課題組成員對此展開了熱烈的討論。張清銀作了表態(tài)性總結(jié)發(fā)言。
此次課題開題會，使各課題組對課題的研究有了進一步的認識。教師們紛紛表示，更加意識到了課題研究能夠更好地促進自身教研能力的提高，對做好本次區(qū)級課題充滿信心，相信此次課題研究一定會取得豐碩成果。
仙源小學
