為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提升學(xué)校管理水平，11月16日，彭州市中小學(xué)第六督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督學(xué)羅賢琳、黃龍萍及陳元軍同志一行走進(jìn)彭州市實驗小學(xué)，開展了督導(dǎo)工作。
三位督學(xué)走進(jìn)實小，首先認(rèn)真查閱了實小關(guān)于勞動教育和特殊教育的相關(guān)工作資料，并饒有興致地欣賞了孩子們在數(shù)學(xué)和科學(xué)等課堂上做的手工作品。
隨后，三位督學(xué)來到了實小的開心農(nóng)場。青翠的小白菜綠得發(fā)亮，優(yōu)雅的豌豆苗迎風(fēng)起舞，紅通通的小蘿卜也從地下冒出了頭……看到眼前這一切，了解到這是孩子們在老師和家長的指導(dǎo)下，共同努力的結(jié)果，三位督學(xué)稱贊實小的勞動教育落到了實處。
緊接著，三位督學(xué)又來到教室里。窗臺上，一盆盆綠植茁壯成長，無毒塑膠魚缸內(nèi)，一尾尾漂亮的小魚愜意地游來游去，這都是孩子們精心種植、養(yǎng)殖的。隨后，黃龍萍督學(xué)和孩子們親切地交談了起來，孩子們表示，在緊張的學(xué)習(xí)之余，學(xué)習(xí)怎么種植植物，怎么飼養(yǎng)小動物，既得到了放松，又學(xué)到了知識，還裝扮了教室，真是一舉多得。
最后，三位督學(xué)向?qū)W校行政反饋了督導(dǎo)意見。他們對學(xué)校的勞動教育表示了充分的肯定，特別是利用學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊對學(xué)生的勞動教育進(jìn)行了科學(xué)的評價，學(xué)校、家長共同對孩子的勞動教育進(jìn)行引領(lǐng)和指導(dǎo)，形成了家校共育的良好格局。同時，三位督學(xué)也對實小的勞動教育和特殊教育工作提出了中肯的意見和建議，相信彭州市實驗小學(xué)在三位督學(xué)的指導(dǎo)下，將在勞動教育和特殊教育方面做出新的成績，更上一個新臺階！（魏雅莉 通訊員 王小科）
彭州市實驗小學(xué),督導(dǎo)檢查
