為了加強(qiáng)青羊區(qū)特殊教育學(xué)校語言文字的規(guī)范性,提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),2020年11月6日下午,青羊區(qū)特殊教育學(xué)校 校組織全體教師進(jìn)行普通話提高水平培訓(xùn)活動(dòng)。
這次培訓(xùn)會(huì)由教研組長袁羅群主持,她強(qiáng)調(diào)教師學(xué)好普通話,講好普通話,是新時(shí)代的必須要求,是每一個(gè)中華兒女責(zé)無旁貸的責(zé)任與義務(wù)。學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一位老師都有責(zé)任講好普通話。
特校普通話推廣老師譚琴專門對《我國語言文字發(fā)展與政策》進(jìn)行培訓(xùn),通過培訓(xùn),老師們對普通話的發(fā)展史更加了解,語言文字的制定、詞匯、語音、語義的發(fā)展以及語言服務(wù)等認(rèn)識(shí)更加明確,對于服務(wù)特殊人群語言文化需求的特殊教育教師,不僅要學(xué)好普通話,還需推廣國家通用手語和通用盲文。
接著在實(shí)踐操作練習(xí)中,老師們紛紛亮起“絕活”,每位老師都非常用心練習(xí),探討普通話測試和普通話推廣過程中遇到的問題,大家紛紛表示堅(jiān)持“學(xué)”、“練”,多朗讀文章,多聽廣播和新聞,遇到不會(huì)的字詞多請教,把語言文字規(guī)范要求內(nèi)化到教育教學(xué)等工作中,為師生創(chuàng)設(shè)語言實(shí)踐的良好條件和氛圍,讓學(xué)校真正做到讓普通話、規(guī)范字在學(xué)校與素質(zhì)同在,與形象和文明同行。(青羊區(qū)特殊教育學(xué)校)
青羊區(qū)特殊教育學(xué)校;普通話培訓(xùn)活動(dòng)