為了給青年教師專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)設良好的平臺，有效提高青年教師的教育教學質量和業(yè)務水平，同時發(fā)揮骨干教師的輻射帶動作用，通過傳、幫、帶，互研與合作來促使青年教師的專業(yè)水平提高，實現(xiàn)“雙贏”，進而提高教師隊伍的整體素質，成都市勝西小學于11月2日，成功舉行了2020-2021學年度師徒結對簽約儀式。
儀式在主持人王丹老師簡短的開場白中拉開了序幕，隨后，李欣副校長代表學校對學校的青年教師以及此次師徒結對活動贈予了寄語，她說到，“師徒結對是學校一直堅持的常規(guī)工作，是幫助青年教師快速成長的重要渠道，也是學校文化建設非常重要的一個部分。希望通過師徒結對，能夠讓學校的青年教師收獲更多的成長。”
隨后，青年教師代表李嬋老師發(fā)表宣言：“感謝學校提供師徒結對的平臺，也感謝各位師傅愿意付出時間和精力，給予我們幫助。未來，我們定將把握機會，嚴格要求自己，縮短適應期，盡快站穩(wěn)講臺，盡早成為規(guī)范型教師。”
骨干教師代表王淑老師也進行了發(fā)言，她感謝了學校的信任，同時也提出師徒結對不僅是一個提供幫助的平臺，更是老師之間相互學習、共同進步的平臺。希望未來能和所有老師一起繼續(xù)學習，收獲成長。
之后，曾凌偉老師對此次的簽約協(xié)議進行了詳細的解讀，并對參與結對的教師提出了日后教育教學工作與師徒“互幫”的具體要求。
協(xié)議解讀結束后，參與本次師徒結對的21對師徒在全校老師的關注下，進行了現(xiàn)場簽約。
儀式的最后，王春校長對本次活動進行了總結。王校長提出，學校非常重視教師的發(fā)展事業(yè)，也對學校青年教師的成長給予厚望。希望所有的師父能夠肩負起責任，帶動青年教師不斷提高專業(yè)素養(yǎng)；希望青年教師們能夠多聽、多學、多看、多問，早日“站穩(wěn)”講臺；同時，也希望全校的老師能夠在未來的日子里學有所獲、學有所用、學有所值。（賴波 通訊員 楊媛）
勝西小學,師徒結對簽約儀式
