2020年10月28日，成都市建設路小學“十三五”市級教育信息技術科研課題《基于新媒體環(huán)境下的互動教學實踐研究》結題檢測現(xiàn)場工作會如約而至。建設路小學課題研究組主研成員和各學科部分參研教師參加了本次活動。成華區(qū)教育局電化教育館館長譚偉、副館長李微波、研究員靳亞南，海濱小學、樹德小學、蓉城小學部分教師擔任專家組評委。
工作會的第一個流程是觀摩易曦蓉老師執(zhí)教的《圓明園的毀滅》，緊接著是易老師的說課和專家組對部分參研教師的訪談。副館長李微波高度贊揚了建設路小學課題開展過程務實、真實，效果好，參研教師在新媒體的運用過程中有方法、有心得，建議教師們將這些心得體會整理成文，梳理自己的成果。海濱小學副校長蔡玲也對建設路小學踏實開展課題研究表示了贊賞，并大力贊揚易老師示范課中新媒體與學科融合使用的高效性。
接著，建設路小學副校長鐘疆龍進行了課題組工作匯報，并請專家組評委欣賞建設路小學教師利用極簡技術制作的短視頻和學生在教師指導下制作的《晏子使楚》動畫。副館長李微波稱贊建設路小學在課題研究過程中，師生成果豐碩，是《教育信息化2.0行動計劃》的踐行者。
最后，課題組中心成員張雪老師匯報了課題結題報告。專家組評委在認真聽取后，一方面表揚了研究的樸實性、條理性，同時也提出了一些整改意見，如：可以多采用表格、框架，數(shù)據(jù)、序列化地展示研究成果；教學模式還可以細化到分學科制定；教學策略還可以更加具體、深入。
最后，館長譚偉對建設路小學提出了殷切期望，希望建設路小學作為區(qū)級示范校能夠用好成華區(qū)智慧教育云平臺，用好電子平板等媒體硬件結合新技術，大力推廣教育信息化，在全區(qū)起好帶頭作用。（魏雅莉 通訊員 張雪）
建設路小學,市級課題結題檢測現(xiàn)場工作會
