為了更好地貫徹四川省教育廳、四川扶貧和移民工作局關(guān)于《省內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校對口幫扶深度貧困縣中小學(xué)實(shí)施方案》的精神，成都市文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué)張幼齡校長及名師工作坊領(lǐng)銜人干昌勇帶領(lǐng)該校骨干教師團(tuán)隊(duì)，到得榮縣開展“愛心手拉手，成長心連心”主題送培送教活動。
10月22日，張幼齡校長一行到得榮縣城關(guān)片區(qū)寄宿制學(xué)校為全縣語文教師送培送教。得榮縣教體局對此次交流活動非常重視，該校澤仁鄧珠校長早早便到了交流現(xiàn)場迎接送培送教團(tuán)隊(duì)。上午9點(diǎn)，學(xué)校錄播室坐滿了該校旁聽課程的老師，張幼齡校長進(jìn)行了《讀古詩時(shí)我們在“讀”什么》的專題講座，針對老師應(yīng)該如何給孩子講解古詩進(jìn)行了生動有趣的講解和指導(dǎo)。張校長從一至十二冊古詩概覽談起，詳細(xì)列舉了古詩課文、古詩積累等篇目，講解了古體詩和近體詩的區(qū)別，并從讀古詩的意義和怎樣帶著孩子們讀古詩進(jìn)行了分享。張校長用鮮活生動的課列，深入淺出地詮釋了如何帶領(lǐng)孩子們理解古詩的時(shí)代背景、詩人生平經(jīng)歷，以及如何激發(fā)孩子們感受詩的“情”和“境”。
通過講座，老師們明白了中國詩歌的現(xiàn)實(shí)主義精神和抒情傳統(tǒng)。只有在古詩教學(xué)中將景、人、情層層遞進(jìn)，并且?guī)е⒆觽兏惺芄旁娮髡叩囊獾焦P不到，并且心中有情誼，情趣意境才完整。
本次送教送培活動除了給得榮縣的老師們送去了精彩的三節(jié)示范課和講座之外，也促進(jìn)了兩地教師的相互交流，實(shí)現(xiàn)了資源共享、成果共享、先進(jìn)教育理念共享的目標(biāo)，落實(shí)了《省內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校對口幫扶深度貧困縣中小學(xué)實(shí)施方案》的文件精神。（賴波）
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