9月29日上午，邛崍市文君幼兒園開(kāi)展了“經(jīng)典永流傳”2020年中秋主題活動(dòng)，孩子們通過(guò)投壺、滾鐵環(huán)、制作花燈、做香囊、繪紙扇、做燈籠等游園活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中華民族的文化習(xí)俗。
老師和萌娃們穿上漢服，開(kāi)啟了精彩紛呈的游園之旅。后羿射箭、繪扇子、做燈籠、做蓮花燈、做香囊……孩子們手拿游戲活動(dòng)記錄單，歡樂(lè)地奔向心儀的游戲活動(dòng)區(qū)。
后羿射箭
中秋節(jié)的傳說(shuō)中，當(dāng)然少不了一個(gè)鼎鼎大名——后羿，后羿射日的傳說(shuō)家喻戶曉。射箭游戲是我國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)游戲。在游園會(huì)上，萌娃們一個(gè)個(gè)化身為神射手，瞧，他們多神氣啊。
繪扇子
扇子傳播著中國(guó)的傳統(tǒng)文化，扇子DIY活動(dòng)中，孩子們?cè)谏茸由铣浞职l(fā)揮自己的想象力，畫(huà)上充滿童趣的卡通畫(huà)，或者意蘊(yùn)深長(zhǎng)的山水畫(huà)，揮毫潑墨間，成就感和自信心油然而生。
做燈籠
燈籠是中秋節(jié)的一個(gè)重要元素。小小燈籠，向大家傳遞的是一聲節(jié)日的問(wèn)候，一份祝福，一份生活的創(chuàng)意；一個(gè)小小的手工燈籠，不僅提高了節(jié)日氣氛，更培養(yǎng)了孩子們的手工興趣，提高了他們的手眼協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力。孩子們齊動(dòng)手發(fā)揮自己的聰明才智，制作出紅紅火火的燈籠。
做蓮花燈
賞花燈、放花燈是中華民族數(shù)千年來(lái)重要的民俗文化。中秋玩花燈，為佳節(jié)喜日增光添彩，祈盼豐收、幸福與平安。在蓮花燈制作區(qū)，孩子們用剪刀剪，用小手貼，親手制作出一盞盞別致的蓮花燈。
做香囊
一個(gè)個(gè)小小的香囊承載著大家對(duì)中秋佳節(jié)美好的愿望，為節(jié)日增添了一份濃濃喜氣。孩子自己設(shè)計(jì)，并在香囊包上繪自己喜歡的圖案，再給香囊裝上中藥和干桂花。
歡樂(lè)投壺
古人玩投壺時(shí)非常講究，有專門(mén)的主持人，叫司射，投壺游戲從春秋戰(zhàn)國(guó)出現(xiàn)，一直存在到清朝中期，延續(xù)了二千多年的時(shí)間。
套圈樂(lè)
套圈區(qū)準(zhǔn)備了琳瑯滿目的小玩具，全都是小朋友們喜歡的，每個(gè)小寶貝每次可以套十個(gè)圈，套中的玩具都是可以帶走的。
踩高蹺、滾鐵環(huán)
踩高蹺、滾鐵環(huán)是我國(guó)傳統(tǒng)的民間體育游戲。在游園會(huì)上，該游戲區(qū)是最受萌娃們歡迎的游戲區(qū)域之一。
文君小舞臺(tái)
“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅呀”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”……孩子們唱著中秋節(jié)的歌謠、吟誦著中秋的古詩(shī)，表達(dá)節(jié)日里的喜悅之情。
中秋影院
玩累了，一起到多功能室休息休息，看一場(chǎng)關(guān)于中秋的電影吧。
古風(fēng)照相館
攝影區(qū)的老師們貼心為萌娃們布置了拍照區(qū)，讓大家留下美好的回憶。
游戲活動(dòng)記錄
每一次游戲結(jié)束，老師會(huì)給中班孩子們?cè)谟螒蚧顒?dòng)記錄單相應(yīng)的項(xiàng)目處蓋上一枚印章，而大班的哥哥姐姐則用繪畫(huà)的形式進(jìn)行記錄。游園結(jié)束后，大家在班上和小伙伴一起分享今天的游園經(jīng)歷。
中秋游園活動(dòng)讓孩子們感受到中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的魅力。文君幼兒園為中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承增添了濃墨重彩的一筆，在今后的教育教學(xué)中，將繼續(xù)為中國(guó)傳統(tǒng)文化得以傳承不斷努力實(shí)踐。（孫林馨）
