2020年9月16日,在“課堂革命•青羊表達(dá)”青羊區(qū)2020年度教育教學(xué)主題研討展評(píng)活動(dòng)青羊?qū)嶒?yàn)附小賽點(diǎn),成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校(以下簡(jiǎn)稱:實(shí)小西區(qū))黃平老師的《描述簡(jiǎn)單的路線圖》一課中拉開活動(dòng)帷幕。
實(shí)小西區(qū)高度重視黃老師參加的此次比賽,苗校長(zhǎng)、馮主任、任主任親臨現(xiàn)場(chǎng),與數(shù)學(xué)老師們一同為黃老師加油助威。
黃老師以《積極營(yíng)建支持學(xué)習(xí)的“場(chǎng)”有效培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)》為本次小專題研究主題,在簡(jiǎn)要介紹了本課的設(shè)計(jì)理念及意圖后,便帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)了有趣的課堂。
本課在充分研究學(xué)情的基礎(chǔ)上,做到了學(xué)生已會(huì)的不講,學(xué)生容易混淆出錯(cuò)的精講。以學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn),創(chuàng)設(shè)適合孩子認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)設(shè)計(jì),為學(xué)生提供較為豐富的素材,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)孩子們自己去發(fā)現(xiàn)、去感悟。學(xué)習(xí)材料在重組、優(yōu)化、拓展后,有效幫助孩子掌握重難點(diǎn),在師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、相互啟發(fā)和相互評(píng)析中加深對(duì)知識(shí)的理解。
成都的地鐵路線圖、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)等素材,不僅讓孩子感悟數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,更培養(yǎng)了孩子們的愛國(guó)情感,德育滲透潤(rùn)物無聲。(賴波 通訊員 胡念)
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