新學(xué)期新旅程，9月15日上午，成都市青白江區(qū)玉虹小學(xué)邀請(qǐng)到了省級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)易成勇、駱開良老師做培訓(xùn)指導(dǎo)，該校全體數(shù)學(xué)教師參與活動(dòng)。
首先，易成勇老師作《數(shù)學(xué)教研如何開展》專題講座。易成勇老師從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了分享：1、擬定教研計(jì)劃，制定教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)集體備課，強(qiáng)化二次備課。2、結(jié)合學(xué)校課題及青年教師獻(xiàn)課賽課、送課等活動(dòng)積極開展教材教法研究。3、加強(qiáng)常規(guī)教研，促進(jìn)教師間的互動(dòng)，積極尋求問(wèn)題的解決方法。4、結(jié)合數(shù)學(xué)科研課題實(shí)驗(yàn)，積極開展一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。5、發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，分工協(xié)作，分塊負(fù)責(zé)，共建有效教學(xué)資源。
接著，駱開良老師作《如何提高數(shù)學(xué)課堂效率》專題講座。駱開良老師主要從以下方面進(jìn)行了分享：1、總結(jié)知識(shí)的體系建構(gòu)。2、對(duì)學(xué)生所有練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。3、對(duì)考題進(jìn)行總結(jié)。
隨后，學(xué)校老師也提出自己遇到的問(wèn)題和疑惑，自由發(fā)言，易成勇老師和駱開良老師針對(duì)提出的問(wèn)題，結(jié)合他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流分享，大家受益頗多。
最后，李昌華校長(zhǎng)對(duì)老師們的分享予以高度評(píng)價(jià)，并對(duì)玉虹小學(xué)基于4C核心素養(yǎng)下“四板塊，六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式進(jìn)行了解讀。相信在老師們優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下，玉虹小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)更上一層樓。（孫林馨）
玉虹小學(xué),數(shù)學(xué),課堂教學(xué)模式,研討活動(dòng)
