以“愛成都 迎大運”為主題，為倡導孩子們進一步了解成都，熱愛成都，以創(chuàng)建文明城市的熱情共迎大運。8月30日，成都高新區(qū)菁蓉小學(以下簡稱：菁蓉小學)舉行了歡迎一年級新生入學的報到活動。
上午9時，參與報到活動的全體老師及家長志愿者，高年級學生志愿者準時到位，整齊的排列在裝飾一新的校門口，迎接前來報到的各位家長及新生們。新生將會由“歡迎回家”的氣球拱門進入，通過裝扮了許多富有成都特色元素道具的通道，來到特色課程體驗區(qū)，家長與新生參與后進入各自班級，完成整個報到儀式。
據(jù)德育主任張輝進及校長助理陳瓊介紹，菁蓉小學仍然保持了文化長廊的特色，展覽學生們投稿的各類暑假書畫、小報、民俗作品，內容保持不斷的完善及更新。
菁蓉小學秉持“協(xié)創(chuàng)菁華”的辦學理念，本次活動現(xiàn)場，參與活動的老師們精心設置了課程體驗區(qū)，包括“菁”中有數(shù)、“菁”寶自畫像、“菁”心合力、“菁”樂按摩師等16項課程體驗。
孩子們在有趣的課程體驗過程中既培養(yǎng)了學習的熱情，又感受到了知識的魅力。家長們則通過與孩子共同體驗課程，能夠重溫做小學生的童年時光，增強與自己孩子共同走上小學生活道路的使命感、責任感。
教室內，各班班主任早已在教室內等待新生報到，認真準備好了各種教學材料，家長以及新生們報到之后，將會與班主任共同參與教室文化的裝扮以及班級創(chuàng)建的構思。
隨著課程活動的進行，展示了學校對于德智體美勞培養(yǎng)的注重，讓孩子們能積極參與，主動學習，更要在生活中表達勤于動腦、動手、動口。老師與學生在互動之間能夠建立起初步的了解狀態(tài)，為新學期的課程安排打下良好的基礎。家長與孩子通過共同完成項目體驗，也能夠進一步的增進親子關系。
通過這樣生動有趣的入學儀式，讓新生在儀式當中感受從幼兒到成為一名小學生的神圣感，給新生及家長留下難忘記憶，使他們能夠感受到校園的溫馨，讓愛陪伴生命成長。菁蓉小學將繼續(xù)保持“協(xié)創(chuàng)教育”的教育理念，為學生們提供優(yōu)良的教育資源。（易鑫 陳海燕）
菁蓉小學,新生入學
