新津岷江新城成外學(xué)校外觀(效果圖)
作為中國(guó)西南地區(qū)民辦教育的先驅(qū)者，成實(shí)外教育集團(tuán)基于以人為本，以教育服務(wù)為中心，以教天下英才為師者責(zé)任，以實(shí)現(xiàn)中華夢(mèng)想而育才為師者責(zé)任，以實(shí)現(xiàn)中華夢(mèng)想育才為家國(guó)責(zé)任，發(fā)展學(xué)生的“知識(shí)、性格、能力”，為民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步提供智力支持，為全程教育、全民教育、全人教育提供一流服務(wù)。
學(xué)校鳥(niǎo)瞰圖(效果圖)
2020年，成實(shí)外教育集團(tuán)繼續(xù)擴(kuò)大K12版圖，新津、德陽(yáng)、宜賓、成都4所新校將于9月開(kāi)校！而在4所新校中，位于成都南門(mén)的新津岷江新城成外學(xué)校，絕對(duì)算得上其中的巔峰之作！無(wú)論從校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)、師資配置、課程打造，還是從學(xué)校建設(shè)、辦學(xué)特色上來(lái)說(shuō)，都堪稱(chēng)“大手筆”！最亮眼的是“成外基因+多元優(yōu)勢(shì)”，學(xué)校由素有“教育界郎平”之稱(chēng)的王春容擔(dān)任總校長(zhǎng)。新津岷江新城成外學(xué)校，初露端倪就已備受各界關(guān)注。
學(xué)校室外籃球場(chǎng)(效果圖)
新津岷江新城成外學(xué)校，位于成都市新津縣普興鎮(zhèn)山河村，占地248畝，修建及設(shè)施設(shè)備投資總額超過(guò)10億元(不含土地成本)。規(guī)劃有幼兒園、小學(xué)、初中、高中、創(chuàng)新高中五大板塊，是成實(shí)外教育集團(tuán)旗下一所創(chuàng)新型的高端精品K12學(xué)校，目前是西南地區(qū)投資超大的一所寄宿制學(xué)校。
學(xué)校秉承成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校“立學(xué)中華、語(yǔ)通世界”的辦學(xué)理念和“文理并重、外語(yǔ)特色鮮明”的辦學(xué)思路，以中國(guó)教育自信為根基和底色，借鑒中國(guó)最優(yōu)質(zhì)學(xué)校的辦學(xué)理念和世界發(fā)達(dá)國(guó)家頂尖學(xué)校的辦學(xué)思想，創(chuàng)新融合形成自己獨(dú)具特色的辦學(xué)風(fēng)格。未來(lái)，學(xué)校將按照高起點(diǎn)、高定位、高要求的標(biāo)準(zhǔn)辦成一所有國(guó)際影響力的中國(guó)名校。
辦學(xué)特色
成外優(yōu)勢(shì)+拓展提升
小學(xué)部圖書(shū)館(效果圖)
延續(xù)成外外語(yǔ)教學(xué)特色
小班化教學(xué)優(yōu)勢(shì)
新津岷江新城成外學(xué)校既有基因繼承，也有拓展提升。繼承的，是成外的辦學(xué)理念“立學(xué)中華、語(yǔ)通世界”以及辦學(xué)思路“文理并重、外語(yǔ)特色鮮明”，這些都將指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行全學(xué)段一體化設(shè)計(jì)。
學(xué)習(xí)交流區(qū)(效果圖)
從幼兒園開(kāi)始，到小學(xué)、初中、高中以及國(guó)際高中，英語(yǔ)語(yǔ)言能力都將是學(xué)校的重中之重。孩子們除了學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還要學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)。據(jù)小學(xué)部校長(zhǎng)張硯透露，在教學(xué)特色上，學(xué)校也會(huì)融合成外的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理模式。
比如小班化教學(xué)與分層教學(xué)模式，新津成外的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)類(lèi)等學(xué)科實(shí)施分層教學(xué)，在語(yǔ)文、文綜、藝體等學(xué)科實(shí)施分類(lèi)教學(xué)，同時(shí)在分層中實(shí)施小班化教學(xué)。
英語(yǔ)教學(xué)上，老師將采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的外語(yǔ)教學(xué)模式，培養(yǎng)孩子們的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合運(yùn)用能力，同時(shí)強(qiáng)化孩子們的文化意識(shí)。讓孩子既認(rèn)同自己的本土文化，又形成全球意識(shí)和國(guó)際視野。
音樂(lè)藝術(shù)展示區(qū)(效果圖)
研發(fā)特色課程
國(guó)內(nèi)、國(guó)外升學(xué)道路雙通
一個(gè)主打英語(yǔ)特色和融合教育的學(xué)校，肯定是不走“尋常路”的。作為一所教育理念中外融合的學(xué)校，新津岷江新城成外學(xué)校放眼未來(lái)，將升學(xué)道路打通了“任督二脈”——國(guó)內(nèi)升學(xué)與海外升學(xué)雙通，以滿(mǎn)足家長(zhǎng)的不同需求。
目前，在民辦學(xué)校100%搖號(hào)的政策下，學(xué)校內(nèi)部能否直升顯得尤為重要。在這方面，新津岷江新城成外學(xué)校不僅保證了學(xué)生的內(nèi)部直升通道，還打通了國(guó)外升學(xué)通道，實(shí)現(xiàn)雙通道并行。
油畫(huà)教室(效果圖)
在課程拓展方面，學(xué)校在成外夯實(shí)的基礎(chǔ)上邁出了一大步。特別是小學(xué)部將參照國(guó)際學(xué)校小學(xué)課程打造融合式、主題探究校本CBL課程，英語(yǔ)參照國(guó)際通行劍橋課程及考評(píng)體系，適當(dāng)時(shí)候引入國(guó)際通行外部評(píng)估。學(xué)校還開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)戲劇課程，將由英國(guó)本土優(yōu)質(zhì)演員兼教師擔(dān)任課程導(dǎo)師。
明星校長(zhǎng)一路領(lǐng)航
背景亮眼+實(shí)力出眾
如果說(shuō)繼承成外的優(yōu)秀基因是新津岷江新城成外學(xué)校的一大優(yōu)勢(shì)，那引進(jìn)成綿兩地名校的精英校長(zhǎng)，則是學(xué)校的“制勝法寶”。
新津岷江新城成外學(xué)�？傂ｉL(zhǎng) 王春容
新津岷江新城成外學(xué)�？傂ｉL(zhǎng)王春容，曾掌舵綿陽(yáng)第一私立初中，深諳中國(guó)教育，又熟悉國(guó)際教育，特別擅長(zhǎng)雙軌制學(xué)校管理，曾榮獲全國(guó)“最具影響力國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)”“四川省首屆川派名校長(zhǎng)”等多項(xiàng)殊榮，被媒體譽(yù)為“教育界的郎平”和“四川名校一姐”。
見(jiàn)過(guò)她的人都知道，這位校長(zhǎng)戰(zhàn)斗力爆棚，風(fēng)格瀟灑。見(jiàn)面就說(shuō)事，單刀直入，有些淋漓和凜冽。有人問(wèn)，新津岷江新城成外學(xué)校的優(yōu)勢(shì)是什么?王春容霸氣回應(yīng)說(shuō)：“我們就是優(yōu)勢(shì)！一年出口碑，三年出成績(jī)，六年成為行業(yè)翹楚，對(duì)此我們信心十足！”這就是王春容的自信。不吃家底，6年時(shí)間，且看新津岷江新城成外學(xué)校成為成都教育的又一顆明珠！
對(duì)于今年成都出臺(tái)“民辦學(xué)校100%搖號(hào)”政策，王春容也坦言：“這正是對(duì)辦學(xué)者智慧和能力的一次真正考驗(yàn)，把潛能學(xué)生教成合格學(xué)生，把普通學(xué)生教成優(yōu)秀學(xué)生，把優(yōu)秀學(xué)生教成卓越學(xué)生，這才是辦學(xué)者能力和水平的真正體現(xiàn)。我們有這個(gè)信心，也有這個(gè)能力辦好我們的學(xué)校！”
新津岷江新城成外學(xué)校小學(xué)部校長(zhǎng) 張硯
新津岷江新城成外學(xué)校小學(xué)部校長(zhǎng)張硯，一位溫文爾雅的美女兼才女校長(zhǎng)，有著21年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，15年的公立、私立(教育集團(tuán))國(guó)際學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。20多年前，她從985、211名校川大畢業(yè)，在成都小學(xué)“五朵金花”龍江路小學(xué)生根；2005年，她參與創(chuàng)辦、管理如今炙手可熱的成都市龍江路小學(xué)(南區(qū))。
其后受邀加入著名國(guó)際學(xué)校、英國(guó)九大公學(xué)哈羅國(guó)際學(xué)校的運(yùn)營(yíng)方——哈羅國(guó)際管理服務(wù)有限公司，并參與分校區(qū)創(chuàng)校，全程見(jiàn)證并參與了成都基礎(chǔ)教育國(guó)際化之路。她是名副其實(shí)的小學(xué)教育管理專(zhuān)家、國(guó)際教育課程專(zhuān)家和英語(yǔ)教師國(guó)培講師。“即便未來(lái)有很多職業(yè)被淘汰，我們的孩子也能贏在未來(lái)。”說(shuō)起小學(xué)部，張硯信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
張硯認(rèn)為，新津岷江新城成外學(xué)校要讓孩子從小具備贏在未來(lái)的能力與素養(yǎng)，如藝術(shù)人文與創(chuàng)意、科技與數(shù)據(jù)素養(yǎng)、新讀寫(xiě)與新認(rèn)知能力、批判思維能力等等。所以，學(xué)校會(huì)以能力為導(dǎo)向去設(shè)置相應(yīng)的課程。
目前，學(xué)校打造了六大課程體系，以及數(shù)十門(mén)必修與選修課程，特色課程還設(shè)立了非遺傳承課程、教育戲劇課程、新讀寫(xiě)課程等，以及“適應(yīng)AI與大數(shù)據(jù)時(shí)代、以能力為導(dǎo)向的、以挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)、多語(yǔ)種選修為特征的融合課程”。
“六高”師資天團(tuán)
成就千里挑一的孩子
高人格、高境界、高學(xué)歷、高素質(zhì)、高能力、高顏值，這就是新津岷江新城成外學(xué)校的老師！王春容說(shuō)：“有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的學(xué)校，有什么樣的老師，就有什么樣的學(xué)生。我們所有的教職工，都是服務(wù)于孩子成長(zhǎng)的。”所以，學(xué)校在選拔老師的時(shí)候，環(huán)節(jié)之多，要求之嚴(yán)，也讓不少人“望而卻步”。不僅要求教師“六高”缺一不可，還有綜合能力、專(zhuān)業(yè)跨界的硬核要求。從人格、性格、氣質(zhì)，到談吐表達(dá)、思想境界、才藝特長(zhǎng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)總校長(zhǎng)王春容都要親自把關(guān)。
學(xué)校讀書(shū)平臺(tái)(效果圖)
王春容校長(zhǎng)表示：“學(xué)校對(duì)師資水平要求非常嚴(yán)格，對(duì)老師各方面的教學(xué)能力、經(jīng)驗(yàn)都有系統(tǒng)考核，大概率上來(lái)看，基本上是幾千人里選幾十個(gè)人。”
而小學(xué)部校長(zhǎng)張硯，則對(duì)老師的英語(yǔ)教學(xué)水平要求十分嚴(yán)格，特別是對(duì)于英語(yǔ)老師的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)問(wèn)題更是嚴(yán)格到“令人發(fā)指”，甚至有傳聞連北京名校的研究生也會(huì)因?yàn)樵诿嬖嚂r(shí)有語(yǔ)音問(wèn)題被拒之門(mén)外。
“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，在英語(yǔ)教學(xué)這方面，我更希望我們學(xué)校的教師是真正的專(zhuān)業(yè)性人才，因?yàn)榧冋挠⒄Z(yǔ)發(fā)音不僅會(huì)給孩子們帶來(lái)良好示范，更能為孩子們帶來(lái)良好的語(yǔ)境體驗(yàn)。否則即便是小小的語(yǔ)音錯(cuò)誤，也會(huì)影響孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)科中成長(zhǎng)和發(fā)展！”張硯說(shuō)，能夠及時(shí)預(yù)防和規(guī)避小的錯(cuò)誤，才是對(duì)教學(xué)真正嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。
教師公寓(效果圖)
目前，學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)由兩部分組成：來(lái)自成實(shí)外集團(tuán)和各個(gè)知名中小學(xué)的名師、優(yōu)師、學(xué)科帶頭人，主教語(yǔ)、數(shù)、外等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科；部分國(guó)內(nèi)985、211重點(diǎn)高校的碩士畢業(yè)生和海外歸國(guó)人才，主教跨學(xué)科的融合課程。除此之外，學(xué)校所有的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，都要通過(guò)“優(yōu)勢(shì)教育專(zhuān)家”的培訓(xùn)，班主任將獲得“優(yōu)勢(shì)教育家庭指導(dǎo)師”證書(shū)。學(xué)校的每位管理者和教師都是優(yōu)勢(shì)教育的倡導(dǎo)者和踐行者，再將“優(yōu)勢(shì)教育”的觀念正確傳遞給家長(zhǎng)。人人“專(zhuān)業(yè)證書(shū)認(rèn)證”，新津岷江新城成外學(xué)校還是第一所這樣做的學(xué)校。（李永）
實(shí)力出擊 頂級(jí)優(yōu)質(zhì)硬件配置
50米*8賽道標(biāo)準(zhǔn)賽級(jí)室內(nèi)恒溫游泳池(效果圖)
配有CBA賽級(jí)地板及計(jì)分器的初中部室內(nèi)籃球館(效果圖)
可容納千人同時(shí)視聽(tīng)的專(zhuān)業(yè)聲學(xué)設(shè)計(jì)音樂(lè)廳(效果圖)
超大空間國(guó)際化設(shè)計(jì)室內(nèi)恒溫植物探究館(效果圖)
陶藝館(效果圖)
師生成果展示區(qū)(效果圖)
學(xué)�？Х瑞^之一——財(cái)商課程實(shí)踐課堂(效果圖)
國(guó)學(xué)館(效果圖)
新津岷江新城成外學(xué)校,民辦學(xué)校,9月帥氣登陸蓉城
