7月7日，成都天府新區(qū)第一小學（以下簡稱：天府一小）舉行“傳承紅色文化，牢記初心使命”慶祝建黨99周年暨博雅教師集體生日活動，召開全校工作總結(jié)會。
晨光正好，天府一小教師們的“散學典禮”敲響鐘聲，鐘鍵副校長以“常態(tài)與變化并存”為期末結(jié)語，對常態(tài)之“常”、變化之“變”進行全面性總結(jié)�；赝緦W期，天府一小的黨員教師、一線教師為打贏“疫情防控阻擊戰(zhàn)”，在這特殊的學期里砥礪前行。在戰(zhàn)“疫”期間，老師和同學們轉(zhuǎn)變教與學的方式，在陪伴課程中感受生命需要與被需要的價值。
孩子成長的歡愉、家長信任的支持、家校協(xié)作的合力，這便是支撐教師不竭發(fā)展的內(nèi)動力，這便是支持學校成為良性循環(huán)教育場的驅(qū)動力。在天府一小，每一份努力，都會被看到；每一份付出，都會被認同。彼此成全的幸福感與價值感，在每學期的常態(tài)與變化之中如活水般源源而來。
伴隨著學期點滴的回望，“傳承紅色文化，牢記初心使命”天府一小慶祝建黨99周年暨博雅教師集體生日在學術(shù)報告廳推開音樂之扉，紀念祖國壯麗，回望學校歲月。
鏡頭一齊唱，點亮雅園
天府一小博雅教師齊聚一堂，唱響紅歌，傳遞心中那抹紅色浪漫，用歌聲點亮雅園。在歌聲中，天府一小的老師們一同見證黨的歷史發(fā)展與民族復(fù)興，見證祖國的繁榮與富強。
唱響《映山紅》，訴說紅軍歸來的渴望；唱響《團結(jié)就是力量》，團隊精神彰顯教師能量；唱響《龍的傳人》，聚焦華夏兒女風采。紅色記憶，奏響華麗青春樂章。一曲曲，一聲聲，繞梁雅園，傳遞濃濃家國情懷。
鏡頭二獨秀，一展風采
博雅教師用歌聲傳遞對黨、國家、美好生活的向往。嘹亮歌聲美妙，炫目舞姿迷人。一首《我和我的祖國》，唱出山河熱愛；一曲《我的中國心》，澎湃中華聲音；一支《絨花》，跳出青春向往。
鏡頭三表彰，博雅榜樣
謝校長代表學校感謝并表彰先鋒教師們做出的杰出貢獻�？挂咂陂g，有他們穿梭在一線的身影；停課不停學，有他們在云端戰(zhàn)“疫”教學的身影；黨建工作，有他們不停奔跑的身影。樹立一面旗幟，向優(yōu)秀看齊；肩負一重責任，朝卓越邁步。
他們是黨員，是教師，更是先鋒榜樣。他們無私奉獻，勇于爭先，他們是班主任，是學科教師，是校務(wù)工作者，是天府一小的每一位老師。
鏡頭四接龍，傳唱紅歌
一曲曲溫潤響亮的紅歌，傳遞紅色記憶與浪漫情懷。大屏幕上，隨機抽取“幸運兒”接龍傳唱紅歌，火熱游戲立刻點燃現(xiàn)場。一首歌曲，播放，暫停，接唱，環(huán)環(huán)相扣，親友團競相幫助，歡聲回蕩，笑語翩翩。
鏡頭五共長，集體生日
又是一年集體生日，又是一次彼此慶賀的美滿時光，是為黨的生日獻禮，也是為天府一小教師團隊祝福。從“一”到“三”，謝校長帶領(lǐng)老師們書寫開拓者之艱辛，揚帆起航，經(jīng)歷從無到有，從新到實；這飽含祈愿的大蛋糕，凝聚著天府一小教師們?nèi)陙淼亩睾V勵精、不懈奮斗；凝聚著教師們的攜手與共、致知力行。
結(jié)語
憶昨日，三年點滴，凝集每位緣聚雅園的教師們共長的美滿時光�；赝@特殊的學期，博雅教師團隊曾共聚云端，線上攜手，也曾心懷期冀，回歸雅園。
享今日，沉浸在黨的生日與天府一小生日的喜悅中時，老師們收獲著成長與肯定：天府一小榮獲“成都市第二批黨建標準化建設(shè)示范學校”。正因天府一小將黨建工作融入“雅正”文化，才能讓“音樂之聲”滿載“紅色基因”；正因天府一小將常態(tài)化工作臻于至善，才能在追求卓越中浸潤素養(yǎng)。
瞻明日，每一位博雅教師在工作生活中砥節(jié)礪行，堅定初心領(lǐng)航、履行使命擔當，讓光陰傾聽奮斗的回響，讓后來者繼往幸福之篇章。（賴波）
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