2020年6月24日，青羊區(qū)第五責任區(qū)責任督學王晉嘉走進成都市金沙小學清波分校，就學校心理健康教育工作進行專項督導。
校長譚小明、副校長劉莉、王鑫及心理健康教師黃為陪同督學進行了實地查看和深入調研。
分管副校長劉莉向督學匯報了學校心理健康教育工作的開展情況：學校把心理健康教育工作作為工作重點列入學校工作計劃，成立心理健康教育工作領導小組，落實分管領導和職能部門職責，全校教師共同參與；學校專門設立心理輔導室，并制定心理輔導崗位職責，積極實施家校共育，向學生家長宣傳心理健康知識。
本學期心理健康工作主要有四個特點：學前早計劃，周周有主題，年級有活動，課程巧安排。學校嚴格落實八個主題的同課異構，針對一年級的“入隊課程”，針對六年級的“畢業(yè)課程”系列、“校長課程”各有亮點。學校在每個班設立“心理安全員”，“家校專班”也開展得深入有效。
督學對學校心理健康整體工作給予了充分肯定，認為學校將心理健康教育與學科課程相融合的舉措值得贊賞；對在各班設立“心理安全員”的舉措，對學校特別重視一年級和六年級的心理健康教育表示贊賞。督學還就心理健康教育工作中的“幼小銜接”和“小初銜接”兩大板塊提出中肯的意見；對學校在不同學段開設的“校長課程”給予了高度評價的同時幫助學校進一步理清思路；對學校擬建設高標準心理咨詢室，進一步規(guī)范學生心理檔案、建立特色心理工作室等后續(xù)工作給予了專業(yè)的建議和支持。
譚小明校長表示，金沙小學清波分校會在上級相關部門和專家的關愛和指導下，繼續(xù)落實心理健康教育各項工作，為學生的身心健康發(fā)展一路護航。（江蕾）
成都市金沙小學清波分校,責任督學王晉嘉,心理健康教育工作
