為進一步優(yōu)化集團課程審議機制,提升集團課程建設(shè)能力,2020年6月18日,五津集團開展了課程審議活動。五津集團行政班子、各片區(qū)執(zhí)行園長、教學主管參會,會議由副園長楊曉敏主持。
活動中,五津幼兒園中班年級組長楊茜分享了《勞動真快樂》主題活動方案,她們以疫情復(fù)學為課程背景,結(jié)合幼兒園實際情況,立足兒童現(xiàn)實生活,以“激發(fā)幼兒勞動興趣、培養(yǎng)幼兒勞動意識和習慣、提升幼兒勞動技能”為目的,從“我是勞動小能手”、“身邊的勞動者、“感恩勞動者”三大板塊開展主題活動。大家圍繞該方案的主題價值、主題目標、主題線索、預(yù)設(shè)活動、主題實施途徑等展開了激烈的討論,進一步優(yōu)化了主題活動方案。
隨后,大家圍繞集團三級課程審議“誰來審、審什么、怎么審”進行了交流討論,最終明確了集團三級課程審議的思路:集團(片區(qū))——明確價值,理清思路,提供線索;園所(年級)——選擇內(nèi)容,制定計劃,均衡發(fā)展;班級——分析幼兒,預(yù)設(shè)活動,合理調(diào)整。
課程審議是幼兒園課程質(zhì)量保障的關(guān)鍵,有質(zhì)量的課程審議能引發(fā)教師深度思考,五津?qū)W前集團將繼續(xù)深入開展課程審議,不斷優(yōu)化審議機制,讓審議成為支持兒童深度學習的推手,讓課程真正成為兒童成長的載體。(陳海燕 通訊員 潘俊菊)
五津幼兒園,課程審議活動