為了保證幼兒有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，成都市泡桐樹(shù)幼兒園培風(fēng)分園(以下簡(jiǎn)稱：泡幼培風(fēng))進(jìn)行了幼兒園環(huán)境監(jiān)測(cè)的各項(xiàng)檢測(cè)。四川中堅(jiān)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作人員來(lái)到學(xué)校，對(duì)幼兒園內(nèi)的空氣及各項(xiàng)消毒工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽樣、測(cè)評(píng)。
從教室里的空氣質(zhì)量、餐桌、餐具、擦嘴巾、玩具，到保育老師的雙手……都進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)抽樣，針對(duì)幼兒園的各項(xiàng)消毒工作也進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)。經(jīng)檢測(cè)，泡幼培風(fēng)所有抽樣項(xiàng)目檢測(cè)結(jié)果均符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
泡幼培風(fēng)將細(xì)心、耐心、認(rèn)真做好每件日常工作，用責(zé)任心呵護(hù)每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。（孫林馨 通訊員 蔣文君）
成都市泡桐樹(shù)幼兒園培風(fēng)分園,泡幼培風(fēng)關(guān)愛(ài)環(huán)境,關(guān)注幼兒健康成長(zhǎng)
