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籍田實(shí)驗(yàn)幼兒園參加天府新區(qū)學(xué)前教研音樂聯(lián)組大教研活動(dòng)

來源:成都天府新區(qū)籍田實(shí)驗(yàn)幼兒園  作者:姚隆  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2020-06-12

2020年6月12日上午,天府新區(qū)學(xué)前教育音樂教研聯(lián)組開展了以“融入游戲元素 體驗(yàn)韻律之美”為主題的線上教研活動(dòng),本次活動(dòng)就“韻律活動(dòng)的游戲化組織”進(jìn)行微課分享與專題交流,天府新區(qū)共有102所幼兒園1000余名教師參與其中。hhP四川教育在線

籍田實(shí)驗(yàn)幼兒園教研會(huì)場(chǎng).jpghhP四川教育在線

籍田實(shí)驗(yàn)幼兒園教研會(huì)場(chǎng)hhP四川教育在線

會(huì)議伊始,全體老師觀看了由成都天府新區(qū)籍田實(shí)驗(yàn)幼兒園錄制的大班韻律活動(dòng)《抗疫小戰(zhàn)士》,活動(dòng)執(zhí)教者賈蓮老師進(jìn)行了說課與反思。hhP四川教育在線

籍田實(shí)驗(yàn)幼兒園教研現(xiàn)場(chǎng)1.jpghhP四川教育在線

籍田實(shí)驗(yàn)幼兒園教研現(xiàn)場(chǎng)hhP四川教育在線

隨后,籍田實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)劉曉艷進(jìn)行“融入游戲元素 體驗(yàn)韻律之美”的專題分享,她以微課案例、游戲分析等為切入點(diǎn),分別從韻律活動(dòng)的概念、類型、年齡段目標(biāo)、教學(xué)要點(diǎn)及選材等方面具體闡述了如何進(jìn)行韻律活動(dòng)的游戲化組織,層層遞進(jìn)加深了老師們對(duì)韻律活動(dòng)的理解,讓老師們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“游戲化”實(shí)施的教學(xué)策略。hhP四川教育在線

園長(zhǎng)劉曉艷專題分享.jpghhP四川教育在線

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音樂游戲示范.jpg
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音樂游戲示范hhP四川教育在線

最后,學(xué)前教研音樂聯(lián)組副組長(zhǎng)李媛媛為教研活動(dòng)作點(diǎn)評(píng),天府新區(qū)教科院彭慶老師對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),對(duì)全區(qū)幼兒園教師積極參與的態(tài)度和熱情給予了充分肯定,對(duì)活動(dòng)執(zhí)教者敢于實(shí)踐嘗試的精神提出稱贊,并對(duì)本次活動(dòng)中“1+1”教研形式表示充分認(rèn)可。hhP四川教育在線

執(zhí)教教師說課反思.jpghhP四川教育在線

執(zhí)教教師說課反思hhP四川教育在線

本次教研活動(dòng)充分體現(xiàn)了天府新區(qū)幼教人在特殊時(shí)期、不一樣的教育熱情,有效地為教師提供了“充電賦能”平臺(tái),引領(lǐng)全區(qū)幼兒教師專業(yè)發(fā)展邁向新高度!(姚隆)hhP四川教育在線

成都天府新區(qū)籍田實(shí)驗(yàn)幼兒園,學(xué)前教研音樂聯(lián)組,天府新區(qū)學(xué)前教研音樂聯(lián)組,教研活動(dòng)
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