為促進孩子們自理能力全面、和諧的發(fā)展,成都市金沙小學二年級15班利用班會課時間,教每一個孩子根據(jù)課表,準備好各科教材和學習用品,學會自己整理書包,讓書包更整潔,給書包“減負”。
班會課上,孩子們檢查自己的書包里所裝物品是不是當天必須要帶的,不需要帶的物品名稱由同學協(xié)助寫在檢查記錄表上。最后,自己和同學分別畫笑臉娃娃和用一句話評價書包整理情況。
該節(jié)課不僅是讓孩子們學會整理書包,更是要讓孩子們做好自我管理,爭做學習、生活的主人。(賴波 通訊員 伍虹燕)
成都市金沙小學,幸福課堂,給書包“減負”