6月9日,成都市青白江區(qū)華嚴(yán)小學(xué)開展語文大組教研活動(dòng),張倩老師執(zhí)教統(tǒng)編教材二年級(jí)下冊(cè)第七單元的童話故事《蜘蛛開店》。
張倩老師教學(xué)目標(biāo)明確,關(guān)注低年段學(xué)情,緊扣文本特點(diǎn),以“顧客”為切入點(diǎn),以“朗讀”為主線,遵循課標(biāo)理念,隨文學(xué)習(xí)生字新詞,避免了集中識(shí)字的枯燥與乏味,多樣的識(shí)字方法教學(xué),豐富了學(xué)生的詞匯,提高學(xué)生的識(shí)字能力和對(duì)語言的感知、理解能力;認(rèn)真寫一寫,并明確告知孩子寫字注意正確的姿勢(shì),接著展示講評(píng),建議改寫,體現(xiàn)了新課標(biāo)中的“扎扎實(shí)實(shí)學(xué)寫字,真真切切有提高”,值得每一位老師學(xué)習(xí);品味,想象,朗讀,交流,教學(xué)思路清晰流暢,教學(xué)方法豐富靈動(dòng),教學(xué)氛圍輕松愉悅,始終以提升學(xué)生的素養(yǎng)為導(dǎo)向,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行語言的運(yùn)用練習(xí),讓學(xué)生習(xí)得方法,學(xué)得扎實(shí),學(xué)得快樂,做到了“用課本去教,而不要只教課本”,突出體現(xiàn)了“扎扎實(shí)實(shí)教語文,真真切切重發(fā)展”的思想。
課后,謝輝老師和廖家秀老師作點(diǎn)評(píng)。區(qū)教科室鐘先海老師對(duì)華嚴(yán)小學(xué)組文教學(xué)課題組老師關(guān)于課題開展做指導(dǎo)。本次教研活動(dòng)展示了授課教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能,有效的促進(jìn)了教師的教學(xué)積極性,對(duì)教師的專業(yè)化發(fā)展和科研能力提升起到了極大的推動(dòng)作用。(孫林馨 通訊員 謝輝)
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