6月5日，成都市鼓樓小學(xué)(以下簡稱：鼓樓小學(xué))聯(lián)合四川師范大學(xué)心理學(xué)院兒童保護項目開設(shè)的“生命·生涯”啟蒙課程正式開課。前期鼓樓小學(xué)校長馬曉蓉和課程團隊成員與川師心理學(xué)院兒童保護項目負責(zé)人已開展了多次交流研討，探索出此課程的體系及內(nèi)容。
據(jù)了解，本課程主要從認識自己、認識他人，承擔(dān)責(zé)任，探索生命的意義，職業(yè)初認識四個方面設(shè)置。旨在引導(dǎo)學(xué)生從認識生命開始，了解生命的不易，珍視生命，學(xué)會保護自己，進而喚起學(xué)生對生命的熱愛，開啟對學(xué)生生涯意識的啟蒙。
經(jīng)過雙方多次研討，在大家的共同努力下，課程體系逐漸完善，6月5日下午，川師心理學(xué)院的學(xué)生志愿者走進5、6年級，為同學(xué)們帶來第一堂生命教育課——“認識我自己”。
志愿者們帶領(lǐng)鼓樓小學(xué)的同學(xué)們從生理角度認識自己，從科學(xué)客觀的角度引導(dǎo)學(xué)生認識兩性生理構(gòu)造，了解青春期及其帶來的生理變化，正確面對并迎接這些變化。（江蕾 通訊員 李芳）
