為抓好線上教學(xué)與復(fù)學(xué)教學(xué)的銜接，準(zhǔn)確把握和診斷復(fù)學(xué)后各學(xué)科教師的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果和教學(xué)狀態(tài)，解決復(fù)學(xué)期間師生遇到的困惑和問題，提升課堂實(shí)效，加快教學(xué)進(jìn)度，備戰(zhàn)期末檢測(cè)，為本期數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作交上一份滿意的答卷。6月3日下午，成都高新區(qū)草池鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)組開展了復(fù)學(xué)后線下集體教研活動(dòng)。
首先，分管教學(xué)的薛斌副校長對(duì)本期復(fù)學(xué)以來的教學(xué)工作提出了具體可行的要求，作出了頗有實(shí)效性的方法指導(dǎo)。薛斌校長指出，這學(xué)期時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，希望大家群策群力，共同促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高；抓教學(xué)的同時(shí)做好育人工作，注重課程育人。
接著，各年級(jí)教研組長總結(jié)了疫情下延學(xué)工作情況和復(fù)學(xué)幾周以來的工作開展情況。他們準(zhǔn)備充分，言辭懇切，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)切實(shí)可行，為老師們學(xué)習(xí)借鑒提供了良好的支持。
緊接著，老師們圍繞“如何利用有限的教學(xué)時(shí)間提高教學(xué)效率”這一話題，暢所欲言，展開熱烈的討論。教科室毛玉蘭主任和大家分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出整合資源、梳理教材、調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、有效家校合作等方法提高教學(xué)效率。
最后，學(xué)科組許鳳組長就目前現(xiàn)狀及后期教育教學(xué)工作，給老師們提出了幾點(diǎn)建議：一、繼續(xù)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。二、整合教材，化繁為簡(jiǎn)，努力提升教學(xué)效率。三、開展分層教學(xué)，啟動(dòng)“小老師”計(jì)劃。四、夯實(shí)基礎(chǔ)，努力拓展，抓緊時(shí)間，備戰(zhàn)期末考試。
通過此次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，老師們收獲頗多，對(duì)目前的教育教學(xué)情況有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，有利于促進(jìn)后期教學(xué)工作扎實(shí)有效的開展。（李林 通訊員 賈冬梅）
草池鎮(zhèn)中心小學(xué),數(shù)學(xué)組,教研活動(dòng)
