5月21日，成都市東城根街小學校長賴晗梅接受華西都市報封面新聞校園頻道欄目專訪。訪談中，賴晗梅校長就學校的研學系列課程進行了深入的解讀。
“生活即教育，學校在窗外，世界即教材。”行走的學習，是一種體驗成長的方式；行走的學習，是一道寫在路上的風景；行走的學習，是一副繪在腦海里的圖畫；行走的學習，是一首誦在心田中的詩歌；行走的學習，是發(fā)現(xiàn)自己和對話世界的方式。
精彩看點：
看點一：因疫情影響線下研學暫停后，學校研學的有效“應(yīng)對”與“轉(zhuǎn)型”。
看點二：研學課程作為教育教學中不可缺少的課程，學校研學對教育和學生成長的積極作用。
看點三：對市面上研學“熱”“冷”的思考。
看點四：在勞動教育新形勢下，學校研學課程與勞動教育結(jié)合之落點。
一個話題、兩個小時、三位理想者、四大精彩看點帶來無限期待……（記者 賴波）
