為貫徹《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》的精神，進一步深化基礎教育評價改革，全面提高區(qū)域內義務教育教學質量。5月8日，由四川天府新區(qū)成都管委會社區(qū)治理和社事局主辦，成都天府新區(qū)永興中學（以下簡稱：永興中學）承辦的初中教育教學改革專題培訓會順利召開。本次參會人員主要有成都市教育科學院院長助理、基教所所長黃祥勇，天府新區(qū)教科院院長劉長清，區(qū)教科院主要負責人員和相關工作人員，區(qū)教育處相關工作人員及各初中學校校長共計70余人。
培訓會前，永興中學校長廖為民致歡迎詞，他介紹了學校的辦學現(xiàn)狀和初顯的“陶藝”特色。他說，天府新區(qū)教育品質的不斷提升讓學校面臨嚴峻挑戰(zhàn)，懇請與會專家、領導、同行指導和幫助，提高學校的教育水平，為新區(qū)教育的發(fā)展做出新的更大貢獻。
隨后，成都市教科院院長助理、基礎教育所所長黃祥勇開啟了《核心素養(yǎng)視野下 重構課堂教學的幾點思考》的專題講座。他強調，立德樹人是新時代教育的根本，要轉型課堂，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)。課程體系改革是教育轉型升級的立足之本，要堅持課程體系的基礎性，發(fā)展課程體系的時代性，追求課程體系的選擇性。
最后，教科院院長劉長清進行了總結發(fā)言。他說，專家的講解和指點為新區(qū)教育改革提出了很好的意見與建議，進一步明確了新區(qū)教育改革發(fā)展的方向，各學校要結合校情認真思考新時代學校的課程優(yōu)化、課堂轉型、教學教研，加強五育并舉，注重學科核心素養(yǎng)，培養(yǎng)時代新人。
培訓會中，參會人員認真聆聽、積極互動，達到了預期效果。相信在新區(qū)教育部門的正確領導和科學指導下，依靠全區(qū)教育同仁的共同努力，新區(qū)的教育改革將助推新區(qū)教育質量的提升，讓優(yōu)質均衡的新區(qū)教育給人民帶來更多獲得感、幸福感、安全感。（記者 黃小林）
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