3月27日下午，溫江區(qū)實驗幼兒園開展了新冠肺炎疫情防控模擬開學實戰(zhàn)演練活動。
溫江區(qū)柳城街辦黨工委組織委員王濤，柳城街辦社區(qū)教育學校校長魏東，柳城街辦衛(wèi)生院院長袁輝、副院長葉燕飛，溫江區(qū)教育局責任督學陳琳，區(qū)研培中心包校負責人卓平，北街社區(qū)安辦主任何慶成到園參與觀摩指導。溫江區(qū)實驗幼兒園全體行政人員、班主任、配班教師代表、保育員代表、安保人員等全程參與此次演練。
方案先行 把控全局
演練前，溫江區(qū)實驗幼兒園行政班子提前制定應急演練方案，正式演練前一天，應急處置領導小組帶領該園全體教師召開演練工作會，圍繞應急演練的各個環(huán)節(jié)向全體與會人員詳細介紹了開學實戰(zhàn)演練方案與應急處置注意事項，對每一個流程都進行了詳細說明與部署，讓每位與會人員對演練方案有了充分的了解。
實戰(zhàn)演練 流程清晰
3月27日下午14:00，經(jīng)過應急處置領導小組和幼兒園各職能部門教師前期的充分準備，實戰(zhàn)演練正式開始。
場景一：入園晨檢
幼兒有序排隊，幼兒通過大門處紅外線熱成像門的體溫檢測與保健人員“一看、二問、三摸、四查”晨檢后，由班級教師帶至洗手臺，經(jīng)過“七步洗手法”徹底清潔雙手后，和老師一起來到教室。當發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，保健醫(yī)生立即處置，讓家長立即送孩子就醫(yī)。保安請等待的家長退出大門廳，保健醫(yī)生立即用75%的酒精對大門廳進行消毒后再繼續(xù)進行晨檢。整個入園過程安保人員嚴格把關，謝絕家長和無關人員入園。
場景二：進餐環(huán)節(jié)
保育員提前半個小時通過清—消—清的方式對就餐桌面擦拭消毒。當班教師帶領幼兒在通風過道處進行餐前活動，11:15分幼兒分組按“七步洗手法”進行手部清潔，依次排隊解便后再按同樣的操作方法清洗雙手，自然待干，有序進入教室等待進餐。
場景三：午間檢查
午睡起床后的體溫檢查中，老師多次測量發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫為37.5度后，保健醫(yī)生立刻將幼兒情況上報行政。幼兒園各部門立即啟動應急預案：彭園長電話通知區(qū)柳城街辦衛(wèi)生院及教育局，安排救護車接幼兒，排查發(fā)熱情況并就診治療，班級教師立即聯(lián)系幼兒家長來園配合治療。保健醫(yī)生在隔離室陪同幼兒等待家長和醫(yī)護人員的到來，出現(xiàn)發(fā)熱幼兒的班級立即由保育員將午睡室、盥洗室、教室進行全面消殺工作，并將幼兒床上用品消毒打包后送至隔離室，交由家長帶回。隔離室由保健醫(yī)生進行全面消殺工作，將醫(yī)療廢物按要求進行處理，并將處理情況做好詳細登記。
場景四：離園
班級教師再次組織幼兒進行體溫篩查后，帶領幼兒按小、中、大班按照“分
時段、分批次、分區(qū)域”的三分原則到指定區(qū)域等待家長接回，等待過程中幼兒按間距1米排隊，待家長到來后有序離園。班級教師返回班級進行消殺工作。
場景五：后續(xù)追蹤
班主任教師持續(xù)追蹤發(fā)熱幼兒檢查情況，經(jīng)成都市第五人民醫(yī)院進行病毒篩查后診斷為病毒性流行性感冒，未發(fā)現(xiàn)感染新冠肺炎病毒。經(jīng)治療后，幼兒已痊愈，家人身體狀況正常，醫(yī)院出具了證明，幼兒返校復課。
專家把脈 完善細節(jié)
演練結束后，柳城鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)院袁院長對此次演練提出了寶貴的專業(yè)建議，對如何使用消毒液，對隔離留觀室的設置，以及入園、進餐、午檢、離園環(huán)節(jié)的消毒工作和處置方法進行了細致的指導。
責任督學陳琳對專家為幼兒園有力而細致的指導表示感謝，也對幼兒園演練工作的充分準備、有力組織和清晰的流程表示了高度認可，同時從幼兒園的角度出發(fā)提出調(diào)整進餐時間，降低感染幾率和讓家長充分明確幼兒園的復學保障工作的建議。
柳城街辦黨工委組織委員王濤指出，一是聚焦防控風險點要加強對上下學期間家長接觸這個風險點的預防。二是強調(diào)盡可能小單元化幼兒活動區(qū)域，降低接觸交叉感染風險。三是在入園和離園環(huán)節(jié)，分時分區(qū)分班接送，劃分家長接送范圍，盡最大可能減少人員聚集和交叉感染。四是針對幼兒園實際重新調(diào)整隔離留觀室的配置�？紤]突發(fā)性和多人可能，增加有幼兒園特色的隔離留觀室。并強調(diào)當下的預防演練是理想狀態(tài)，要考慮開學后的情況復雜性，再調(diào)整應急預案，想細做細開學前的每一步工作，特別要全天教職工要持續(xù)保持對防疫工作的高度重視，嚴格遵守輿情管理相關規(guī)定的要求等。
通過此次開學模擬實戰(zhàn)演練，幼兒園防控應急預案得到進一步的檢驗與落實，參與演練的應急領導工作組全體成員和教師熟悉了突發(fā)事件的具體處置流程，提高了防范和應急處置的能力，也使得新冠肺炎疫情防控工作更加規(guī)范與科學。接下來，溫江區(qū)實驗幼兒園還將針對此次演練中產(chǎn)生的問題對開學預案進行進一步的完善和調(diào)整，在預案的科學性和可行性方面嚴格把關，力求讓幼兒園的疫情防控工作更為科學和有效。（張紅）
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