一場新冠肺炎疫情，把老師、學生們久久的隔離在家，老師、學生們遲遲盼不到開學。但是停課不停學，“網絡保學”戰(zhàn)打響了。“網絡教學”“云課堂”“QQ作業(yè)”“人人通”“騰訊課堂”“一起作業(yè)”“小學盒子”等各種教學模式和教學app走進了每位學生和老師的生活。不停的嘗試、學習、摸索成了老師學生們這段時間的中心任務。
隨著網絡教學的全面鋪開，成華區(qū)小學數學教研員在3月25日下午3:00進行了全區(qū)第3次集體教研，主題為“云課堂·有名堂”——成華區(qū)小學數學網絡保學教學模式分享交流。成都市站東小學數學教研組參加了本次教研。
首先，劉成老師總結和分享了前期網絡學習的收獲與不足。接著由唐馨、龔聘雯、汪強三位老師分別代表三個學段的不同學情分享了他們網絡學習的方式方法。如低段的“電視直播+練評講”；中段的“線上模式1.0版升級到3.0版”；高段的“網絡直播+合作共學模式”。為老師們在實施線上教學中遇到的問題和困難給予指導，并提供了多種有效的網絡學習模式的實施展示。能夠更加有效的優(yōu)化和完善老師們的網絡教學。常規(guī)教學和線上教學有效的結合，促進學生達成學習目標，為老師們在復課后把握學情做好充分的準備。
一場疫情帶來了教育教學的又一次變革。教育理念的更新、教學技術的更新、教學模式的更新加快了現代教育新時代到來的步伐。（陳海燕 通訊員 蒲鶴齡）
站東小學
