疫情期間,孩子們雖然不能走出家門,可是仍然能夠透過(guò)家里的窗戶看到外面的景色,或許窗外的春花已悄然開(kāi)放;又或許天上的云朵也在悄悄為我們加油鼓勁。這就是春光帶給我們溫暖的希望。
透過(guò)窗戶我們也看到了環(huán)衛(wèi)工人為街道的清潔在做貢獻(xiàn);看到了警察叔叔為社會(huì)的秩序貢獻(xiàn)力量;小區(qū)的工作人員為住戶的安全駐守在小區(qū)的前線;外賣小哥、快遞小哥為我們的生活保障一直奔波著。同學(xué)們深深感受到了,正是這些默默為我們付出、堅(jiān)守的各行各業(yè)人員,因?yàn)橛辛怂麄兊膱?jiān)守,我們的城市已經(jīng)逐步恢復(fù)了車水馬龍。
在抗擊疫情期間,成都市泡桐樹(shù)小學(xué)境界校區(qū)(以下簡(jiǎn)稱:泡小境界)陳校長(zhǎng)也一直堅(jiān)守學(xué)校,用愛(ài)與責(zé)任守護(hù)著校園。陳校長(zhǎng)也拍下了辦公室窗外的風(fēng)景,期待孩子們?cè)缛諝w來(lái),團(tuán)聚在境界校園。(賴波)
成都市泡桐樹(shù)小學(xué)境界校區(qū),主題教育活動(dòng)