為進一步增進教師間的交流溝通，充分理解并踐行幼兒園線上科學育兒指導工作的含義，成都市實驗小學附屬幼兒園萬家灣分園(以下簡稱：實小附幼萬家灣)的老師們于2020年3月10日上午，在QQ教研群展開了一場特殊的線上教研會，本次會議主要圍繞疫情下的收獲與疫情下的教育思考兩個方面進行研討，研討會議由實小附幼萬家灣分園業(yè)務園長王欣主持。
上午十點，老師們準時進入線上qq研討群，先就對疫情下的收獲和改變發(fā)表想法，在充分的交流分享后老師們一致認為，經(jīng)過疫情后大家會更珍惜現(xiàn)在的生活和身邊的親人、朋友，也會對醫(yī)務工作者更加敬佩，而在這段時間能夠有較多的時間來思考自己工作和規(guī)劃自己的生活。同時也認為教育不一定非要在學校發(fā)生，但一定要從兒童視角出發(fā)，尊重兒童的想法，嘗試讓孩子做決定，盡可能多的給幼兒參與的機會，也更加深刻的感受到教育的對象不僅有兒童，還有家長，應該更好地做好家園配合，幫助家長提升科學育兒的能力。而對疫情下的教育思考，老師提出了生活即教育，要站在兒童的視角，抓住當下的話題適時引導幼兒，用兒童能接受的方式讓兒童了解疫情。以幼兒為中心，推薦適合幼兒的居家活動，與家長溝通，共同探討，做好最基礎(chǔ)的工作，詮釋生活即教育，家長和教師共同提升科學育兒的專業(yè)能力。
通過激烈的研討和愉快的分享，實小附幼萬家灣分園的老師們對于疫情下的學前教育、疫情下的親子生活都有了不同的認識，更對科學育兒指導有了不同的見解，期待她們能在后面的線上育兒指導工作中為大家更好的闡釋生活即教育的理念。（孫林馨）
成都市實驗小學附屬幼兒園萬家灣分園
