為了保障“新冠肺炎”疫情防控期間學生“停課不停學”活動的順利開展，進一步提高學生在家“線上自主學習”效果，3月6日、3月7日，成華教科院附小以“家長自領”和“快遞到家”的方式圓滿完成本期學生新教材發(fā)放工作。
兩千多名學生，兩萬多本教材書籍，如何在特殊時期以最安全最有效的方式遞送到每一位學生手中？根據學校方案，在準備工作階段，學校利用“成華智慧教育云平臺——人人通”，快速高效地向家長做好問卷調查并確定到校領書和需要快遞的學生名單、地址；安排后勤人員將每個學生的課本進行分類整理打包；為了方便家長安全、快速、有序領取學生課本，確定采取分年級、分班、分時段正副班主任包干全程錯峰服務領取書本的方法；溫馨提示家長佩戴口罩，間隔1米，有序領取。“零接觸”領取教材，彰顯附小精益求精的工作作風。
3月6日-7日，校領導、年級行政、正副班主任全程到崗組織參與現場發(fā)放工作，家長們都按照學校規(guī)定的時間分年級、分時段、分批次領書。領取現場，家長們做到自帶簽字筆，即領即走，領書過程“零接觸”。沒有擁擠，沒有嘈雜，只有真誠的感謝。
學生們拿到新教材后，手捧墨香新書，心情激動。疫情當前，書承載著對知識的渴望，激勵著孩子們更努力學習。
“疫情就是命令，防控就是責任，防控保學，人人參與。”教材發(fā)放工作準備充分，扎實高效，為學生“停課不停學”做了有利保障。本次教材發(fā)放，教導處牽頭，總務處具體落實，其他部門聯動協(xié)作，進一步彰顯了附小的責任與擔當。（魏雅莉）
成華教科院附小
