一邊是殘酷無情“戰(zhàn)疫”前線,一邊是每個人都需做好自己的后方;一邊是冬天的盡頭,一邊是春天的起點。疫情終將會結(jié)束,桃李依然花萬里。過去的三周,在簡陽市新市小學(xué)全體師生的共同努力下,順利完成各項線上教學(xué)任務(wù),孩子們在非常時期,有了非常成長。
1.心理抗“疫”,呵護你我。疫情期間,很容易讓人產(chǎn)生緊張、焦慮、害怕、不安、暴躁等心理不適。為了呵護新市小學(xué)的孩子們身心健康,讓孩子們擁有一顆陽光積極的心態(tài),健康成長。新市小學(xué)舉行了一次線上防疫健康心理專題講座,我們堅信,我們終將戰(zhàn)勝疫情,還孩子們一片凈土。
2.抗擊疫情,“音”你而精彩。音樂是發(fā)自人類靈魂的聲音,是人類用于觸摸世界最經(jīng)典的語言,而在疫情期間音樂無疑是排解緊張情緒和學(xué)習(xí)壓力的最好方式。新市小學(xué)的學(xué)子們 用自己的音樂演繹了一曲曲動人的旋律。大有“余音繞梁,三日不絕于耳”之勢。
3.走進科學(xué),探索發(fā)現(xiàn)?茖W(xué)無處不在,小至我們身邊,大至神秘的宇宙?茖W(xué)是現(xiàn)代社會不可缺少的一環(huán),新市小學(xué)的孩子們在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。利用簡單的工具,就能發(fā)現(xiàn)有趣的現(xiàn)象,這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在。
簡陽市新市小學(xué)“停課不停學(xué)”線上線下教育教學(xué)活動開展已經(jīng)過去三周,在此期間收獲了很多,也遇到了一些問題,但我們相信在教師、學(xué)生的積極參與下,不斷遇到問題再去解決問題,新市小學(xué)“停課不停學(xué)”活動定能開展的更好。這一周大家發(fā)現(xiàn)新市小學(xué)“停課不停學(xué)”線上線下教育教學(xué)活動面臨以下問題:
隨著疫情的發(fā)展,學(xué)生長時間待在家學(xué)習(xí)、生活,很少接觸家庭以外的人員,心理緊張感和壓力隨之而來,學(xué)生的學(xué)習(xí)也大打折扣。
2、線上教學(xué)活動離不開手機電腦,家長的工作也繁忙起來,學(xué)生自控能力較低,面互聯(lián)網(wǎng)層出不窮的誘惑,很難獨善其身。因此,線上學(xué)習(xí)及實踐活動完成的質(zhì)量較差,完成率較低。(魏雅莉 通訊員 劉晶)
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