常言道：垃圾是放錯了地方的金子，合理地使用生活中產(chǎn)生的廢物，可以起到保護環(huán)境的作用。為了更好踐行“五育融合”教育理念，深入實施學校勞動教育課程，鼓勵學生開展創(chuàng)造性勞動，提升勞動技能，疫情期間同學們的宅家生活異常豐富，成都市大觀小學德育處組織學生開展了以“‘藝’心抗疫，變廢為寶”為主題的手工制作活動，觀娃們參與熱情高漲。
在制作前同學們閱讀了有關書籍，查閱關于科技小制作方面的資料，收集制作所需材料。同學們緊緊抓住活動主題，廣泛收集廢舊物品，如舊書面、舊掛歷、包裝紙、包裝帶、餅干盒、易拉罐等，為制作活動做好充分的準備。孩子們充分發(fā)揮想象力，從生活中尋找制作靈感，呈現(xiàn)的作品形式多樣，功用顯著。
“變廢為寶”活動充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了學生的動手操作能力和環(huán)保的意識。它既是一種新的生活方式，更是一種可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保理念。勞動起來，讓生命更精彩!（成都市大觀小學）
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