光明團結(jié)小學猶如一個充滿魅力的磁場，將老師們吸引到一起，一同經(jīng)歷著、感悟著、成長著、快樂著！
“聚焦課堂 深度學習”的提出，促使學校深挖課堂，改變課堂固有模式，勢必會給教育教學帶來新的沖擊。為了促進兒童健康成長，牢固樹立“健康第一”的指導思想，著力構(gòu)建學校體育師資建設長效機制，提高教師專業(yè)水平和教學能力，這學期光明團結(jié)小學體育組教師們也在學習中成長著。
青年教師校內(nèi)展示課
高明銘老師執(zhí)教《30米快速跑》。課堂采用集中講授，教師統(tǒng)一指揮、練習和比賽的組織形式，符合二年級學生身心發(fā)展特點，有助于提高學生練習密度和學習興趣，收到較好的效果，通過比賽、游戲的方式使學生積極主動練習，由被動為主動，真正讓學生成為學習的主人。
鄭成卓老師執(zhí)教《30米快速跑》，課上鄭成卓老師以游戲貫穿課堂，以“貓和老鼠”游戲的趣味性來引導孩子，培養(yǎng)學生的注意力，讓學生能在整個課堂中積極參與，并在參與的過程中有所獲。
彭潔老師執(zhí)教《少年拳》，彭潔老師遵循學生的認知、情感、意志和生理機能變化等規(guī)律，提高認識，培養(yǎng)興趣，主動參與。學生能在教師的指導下，能把練習內(nèi)容作為達成目標的手段和途徑， 通過分組和集中相結(jié)合的組織形式，作到“嚴而不死，活而不亂”。
黨延鵬老師執(zhí)教《少年拳》，課堂中黨延鵬老師充分了解學生，明確教學環(huán)節(jié)。通過“學中玩，玩中樂，樂中獲”的游戲化趣味課堂，學生參與積極，課堂氛圍活躍，學生，老師全情投入。
技能大賽顯風采
在體育組的通力合作下，陳麗瓊老師代表光明團結(jié)小學參加了成都市教育局2019年第八屆體育教師專業(yè)技能大賽，在大賽中榮獲好評。
區(qū)片賽課展風采
王建飛老師代表光明團結(jié)小學參加區(qū)片體育賽課《水平二籃球原地運球》。他重視課堂的趣味性和有效性，讓整個課堂有序且高效。作為一名青年教師，他的課堂，讓大家看到了成長和成熟。
學校冬季運動會
今年學校的冬季運動會，體育組精心策劃，從運動會的前兩個月起，體育組全員就開始進入緊張而有序的準備中。大家既有精細的分工，又有精誠的合作，為同一目標，齊心協(xié)力，精心籌備，出謀劃策。
市上運動會獲佳績
在本學期“運動成都 美麗花朵”2019年都江堰市第三十一屆中小學生田徑運動會比賽中，孩子們努力拼搏，光明團結(jié)小學榮獲小學組團體一等獎。這些成績都離不開老師們的辛苦付出和堅守。
組內(nèi)教研共成長
有一種感動叫溫暖，有一種真誠叫幫助，有一種學習叫同頻。光明團結(jié)小學體育組全體教師齊心協(xié)力，圍繞本學期的教研主題，開展了對教材以及教法進行了深入研討，對提高學校體育教學有著深刻的意義。
青春依托著夢想，讓大家充滿希望；體育組凝聚著團結(jié)的力量，在前進路上奮發(fā)向上，一起孜孜求索、砥礪前行，共同譜寫團小體育教育的新華章。（張紅 通訊員 羅培）
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