2020年1月2日，成都市第五聯(lián)盟十二小組的成員單位——崇州崇平小學(xué)、彭州市新興鎮(zhèn)亞東小學(xué)、簡陽市解放九年義務(wù)教育學(xué)校、溫江區(qū)東大街一小的校長們蒞臨成都市營門口小學(xué)校，開展了2020年第五聯(lián)盟學(xué)校十二小組的交流研討活動。
此次活動由成都市營門口小學(xué)校承辦，營門口小學(xué)校長王梅攜班子成員和學(xué)校創(chuàng)客項目組老師共同參與此次交流研討活動。
首先，營門口小學(xué)創(chuàng)客項目負責(zé)人宋蓉副校長做學(xué)校的創(chuàng)客教育特色項目——“小創(chuàng)客 大舞臺”介紹。宋蓉副校長分享了兩年的時間里，學(xué)校的創(chuàng)客教育活動是怎樣從一無所有到初具規(guī)模，從小具規(guī)模到有所成效，怎樣借助教育科研給予的契機從單項作戰(zhàn)到抱團研究，學(xué)校以創(chuàng)客教育實踐活動，提升了品質(zhì)和走出了特色。學(xué)校的創(chuàng)客活動接受了四川科教頻道的專題采訪和吸引了貴州校長到校參觀學(xué)習(xí)。
接著，創(chuàng)客項目組王竹老師匯報了學(xué)校在創(chuàng)客教育實踐活動中，由語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂跨學(xué)科教師共同參與，形成跨學(xué)科聯(lián)動的項目機制，獲得了國家級“示范案例”的創(chuàng)客項目作品“智能展柜”。
聯(lián)盟學(xué)校的校長們聽完營門口小學(xué)的創(chuàng)客教育活動匯報，紛紛表示營門口小學(xué)開展的此項創(chuàng)客活動特色鮮明，此活動借力金沙文化有效的開拓了學(xué)生視野，用祖國文化浸潤孩子們的心靈，培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新精神。
溫江區(qū)東大街一小的劉校長建議營門口小學(xué)的此項活動應(yīng)該積極參加“成都市首屆綜合實踐活動”，為營門口小學(xué)的教育創(chuàng)客活動拓寬了前行思路。
隨后，崇平小學(xué)、彭州市新興鎮(zhèn)亞東小學(xué)、簡陽市解放九年義務(wù)教育學(xué)校、溫江區(qū)東大街一小的校長們和學(xué)校就2020聯(lián)盟活動的開展進行了交流，從“教研組與教研組精準(zhǔn)交流”到學(xué)校怎樣更有效“跨學(xué)科融合”開展項目研究，再到教師們的“跨校走課 ”。校長們各抒己見，落實了一項項區(qū)域聯(lián)盟交流的具體活動內(nèi)容及措施。
最后，王梅校長總結(jié)到，學(xué)校將切實貫徹并落實成都市教育局對構(gòu)建區(qū)域化教育聯(lián)盟的工作要求，抓住契機，創(chuàng)新管理，真抓實干，積極構(gòu)建資源共享、共謀區(qū)域發(fā)展的新格局。
“特色共建 合作共贏”通過區(qū)域聯(lián)盟，讓聯(lián)盟各校的“金點子”互相碰撞，產(chǎn)生新的智慧，促進學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展。（魏雅莉）
成都市營門口小學(xué),成都市第五聯(lián)盟
