12月30日，在這個辭舊迎新的日子里，成都師范附屬小學(xué)(以下簡稱：成師附小)迎來了第三屆樂學(xué)嘉年華活動。2018級一班的同學(xué)們按捺不住激動的心情，早早就來到學(xué)校。
學(xué)校門口，“小書童”向步入學(xué)校的老師與同學(xué)送上新年祝福。許愿門下，各種卡通人物們被同學(xué)們重點(diǎn)“照顧”。
樂學(xué)篇
這已經(jīng)是飛翔一班的同學(xué)們第二次經(jīng)歷嘉年華活動了，經(jīng)驗豐富的他們快速到教室集合好，安靜的等待老師發(fā)放自己的“護(hù)照”。
《成都師范附屬小學(xué)-學(xué)生成長護(hù)照》將伴隨同學(xué)們六年的小學(xué)時光，這本護(hù)照是今天各個小活動的通行證，同學(xué)們使用它勇闖各個關(guān)卡，只要蓋上通過的印章，就能贏得獎勵。
今天參與嘉年華活動的還不止小朋友們，家長朋友們也抽出寶貴的時間，提前一周進(jìn)行了各種“崗位”培訓(xùn)，并在活動當(dāng)天與老師們一起鎮(zhèn)守各項測評關(guān)卡完成對同學(xué)們的各項測評，抑或是充當(dāng)學(xué)生小組的領(lǐng)隊導(dǎo)游，負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)各小組按規(guī)劃路線輾轉(zhuǎn)各個測評點(diǎn)。
“上崗”前反復(fù)對照、確認(rèn)流程
“同學(xué)們，我們出發(fā)吧！”
仔細(xì)對照，背誦內(nèi)容不能含糊
蓋章，通關(guān)
認(rèn)真測量，熟練使用測量工具
嘉年華篇
過五關(guān)斬六將，同學(xué)們的努力當(dāng)然能夠換來各種獎勵。學(xué)校特意請來成都民間各路大神，讓嘉年華活動真正的甜蜜了嘴巴、溫暖了內(nèi)心、增長了見識、促進(jìn)了友誼。
糖油果子、糖餅、三大炮、棉花糖，同學(xué)們吃得不亦樂乎；面娃娃、剪紙，還有最受歡迎的“小丑”表演……這些獎勵不可謂不豐厚。
樂學(xué)嘉年華
緣起
成師附小的樂學(xué)嘉年華活動，始于2017年，是學(xué)校專為一年級與二年級的同學(xué)開發(fā)的一種通過游戲闖關(guān)的方式，測評同學(xué)們各學(xué)科的知識點(diǎn)，在愉快輕松的氛圍中完成本學(xué)期各學(xué)科的平時評價。
成長
2018級一班的同學(xué)們，在經(jīng)歷了一年級的幼小銜接階段后，升入二年級的他們除了收獲更多知識，更加適應(yīng)新的學(xué)習(xí)階段外，更重要的是透露在日常中的點(diǎn)點(diǎn)變化。
治學(xué)
本著“萬類霜天競自由”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)“我會選擇、我能行動、我敢超越、我很靈動”的學(xué)生，有著111年歷史的成師附小仍在不斷創(chuàng)新的教育道路上努力踐行。就在2019年11月，成都師范附屬小學(xué)就學(xué)校承擔(dān)的成都市教育科研重點(diǎn)課題《通過學(xué)生參與提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的實(shí)踐研究》舉行了開題論證會。
教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。學(xué)校在科學(xué)方法指導(dǎo)下，圍繞學(xué)生主體不斷創(chuàng)新、勇于探索，以期初步實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生、家庭，三位一體，共同參與到教學(xué)育人的環(huán)節(jié)中，同向同行，協(xié)同分工。
再過不到兩周，將會迎來本學(xué)期的期末考試，預(yù)祝同學(xué)們都取得理想的成績。（賴波）
成師附小,樂學(xué)嘉年華
