課堂是學(xué)校教育的主陣地,課堂是教師成長的舞臺(tái)。為充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,提高教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,成都市鳳凰小學(xué)于12月25日開展了一次語文骨干教師示范課活動(dòng)。
本次活動(dòng)中,學(xué)校許懷玉、郭家迅兩位骨干教師分別執(zhí)教了示范課,在他們的課堂上本著“以生為本,以學(xué)定教”的新課改理念,精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì),以嫻熟的教學(xué)技藝,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練,讓孩子們?cè)谡n堂中快樂學(xué)習(xí),在熱烈的討論中認(rèn)知得到了提升,為全校教師奉獻(xiàn)出兩節(jié)高水平的示范課,取得了良好的教學(xué)效果,起到了很好的示范作用。在活動(dòng)中,全校語文老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與聽課,充分體現(xiàn)了學(xué)校濃厚的教研氛圍。
聽課后以備課組為單位對(duì)骨干教師示范課進(jìn)行評(píng)議,首先由授課教師講述設(shè)計(jì)意圖及課后感悟、反思,隨后由各備課組組長作為代表進(jìn)行評(píng)課議課,各聽課教師毫不保留地把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲開誠布公地說出來進(jìn)行研討,聽課學(xué)習(xí)的每位教師都有不同程度的收獲。
最后由語文教研組鄒組長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),既是骨干教師教學(xué)技能與特色的展示,充分發(fā)揮了他們的示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)作用,也為廣大教師提供了一個(gè)觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。相信語文老師一定能在骨干教師的帶領(lǐng)下迅速成長。(賴波)
成都市鳳凰小學(xué),語文組骨干教師示范課活動(dòng)