成都市青羊區(qū)天府幼兒園作為教育部關工委關于《探索家校社一體化家庭教育的基本路徑》研究課題的研究基地校,充分發(fā)揮園所的地理優(yōu)勢,引入社會優(yōu)質(zhì)資源,搭建家長參與的一體化家庭教育路徑,繼與四川省圖書館合作開發(fā)課程資源“TTBOOK小書蟲”項目系列活動之后,又意與四川科技館攜手,打造家校社教育共生體,建構更為豐富課程體系,更好發(fā)揮家校社教育的合力效應,促進孩子的健康成長。
2019年12月12日,青羊區(qū)天府幼兒園保教主任劉小艷、骨干教師張紅、崔海燕前往四川科技館,在四川科技館展覽教育中心副主任徐錚等一行人的帶領下,實地考察了展館的活動項目,感受人類探索自然奧秘、見證科技日新月異引領社會及生活的發(fā)展,也感受到科技館充滿科學趣味與奇思妙想的無限魅力。
2019年12月19日上午,四川科技館展覽教育中心副主任徐錚、科技館劉老師、鄭老師一行3人走進青羊區(qū)天府幼兒園。“四川科技館與成都市青羊區(qū)天府幼兒園館園合作”簽約儀式正式開始。
首先,青羊區(qū)天府幼兒園園長陳思宏與四川科技館展覽教育中心副主任徐錚簽訂了館園合作協(xié)議書,就館園合作達成共識,用科技館資源優(yōu)勢,以科學教育活動為載體,構建適合不同年齡特點與發(fā)展水平的課程,探索學前科學教育新模式,聯(lián)手共建“青羊區(qū)天府幼兒園&四川科技館”科學活動實踐基地。
接著,四川科技館科學老師劉老師與助理鄭老師為師生們帶來了精彩的科學實驗秀“冰與火之歌”“神奇的網(wǎng)子”“火龍卷來了”“奇妙泡泡瀑布”“神奇干冰泡泡”等科學小實驗,展現(xiàn)了冰與火的神奇變化,激發(fā)了孩子們對于科學強烈的好奇心與探索欲,孩子們積極與老師互動,體驗科學實驗的神奇魔力。
最后,徐主任代表四川科技館為青羊區(qū)天府幼兒園捐贈了創(chuàng)意組合拼裝、益智玩具、航空模型、無人機、天文望遠鏡、氣象實驗箱等科技實驗器材。
青羊區(qū)天府幼兒園園長陳思宏說:“非常感謝四川科技館給天府幼兒園搭建這樣好的教育平臺,期望我們把握并珍惜好這次合作的機會,充分挖掘科技館的教育資源,開展豐富多彩的教育教學活動,最大化發(fā)揮家校社教育的合力效應”。下一步,青羊區(qū)天府幼兒園將與四川科技館加強合作,將科技活動進校園、科普展覽、教師培訓等落到實處,扎實推進家校社一體化家庭教育,為孩子、家庭、社會搭建共享優(yōu)質(zhì)教育的平臺。(孫林馨)
青羊區(qū)天府幼兒園,四川科技館