2019年12月下旬，成都青羊?qū)嶒炛袑W附屬小學(以下簡稱：青羊?qū)嶒灨叫?召開了二年級家長開放日活動總結(jié)會。附小部分領導、年級組長及參加了此次開放活動的各學科老師悉數(shù)到場，附小教學工作室蔣明珠主任主持會議。
首先，青羊?qū)嶒灨叫》止芙虒W工作的副校長周祥洪祝賀此次開放工作順利完成。對二年級老師們踏實認真的工作態(tài)度和扎實肯干的團隊精神給予了充分肯定。近兩個月的前期準備，精心打磨，二年級組向參會人員呈現(xiàn)了42節(jié)涉科全面、優(yōu)質(zhì)成熟的公開展示課。老師們的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能得到了家長們的一致認可和稱贊，反饋的滿意度達100%。
隨后，學校教學工作室主任王敦蓉也對二年級團隊進行了高度評價。她強調(diào)，語文組細致解讀文本，并結(jié)合各班學生特點設計教案，采用適合自己的教學辦法“同課異構(gòu)”，因材施教。課堂充滿語文味，有效提升低段兒童言語智能的同時，潛移默化規(guī)范行為，真正實現(xiàn)了學生素養(yǎng)有層次有梯度地發(fā)展，這是二年級組的最大亮點。
二年級組長程蕾老師也提到，開放日所取得的成績，離不開每位老師的辛苦付出，用心鉆研。賀正龍、張夢思、向玉楠三位年輕教師也從自身出發(fā)，從語文、數(shù)學、美術三堂公開課中發(fā)現(xiàn)問題，反思總結(jié)，爭取更大進步。
最后，學校校長張勝總結(jié)發(fā)言，回望過去，常態(tài)化的家長開放日活動已然成為了學校的特色展示，是家校共育的重要陣地。展望未來，年輕的附小需要發(fā)展，學校的發(fā)展離不開教師素養(yǎng)的進步提升。同時他希望資深老教師發(fā)揮指導作用，年輕教師虛心求教，打造協(xié)作奮進的團隊文化。教育是有溫度的，教育需要傳承和延續(xù)信仰。樹立高追求，秉持對所有孩子的關愛與責任，才能讓青羊?qū)嶒灨叫∪嗽诮逃聵I(yè)中實現(xiàn)更大的職業(yè)價值。（賴波 通訊員 王聰穎）
青羊?qū)嶒灨叫?二年級家長開放日
